成都卓元教育高考复读
决胜高四-赢战高考
快速咨询
成都卓元教育开设的高考复读，适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导，老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式，更方便的对学员们进行针对性的讲解，提升学员们的能力，帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你您整理的相关内容供您参考。
预习能力，听课能力，复习能力，时间管理能力，考试能力。果断性，自制性，自觉性，坚持性。学习兴趣，学习目标，追求成功，回避失败
卓元KPT全知识板块量化评测， 360°精准评估文化潜能；更好的了解学员水平
学业规划师1v1深度交流，结合性格倾向测试，选择适合专业
KPP学业规划，寻找学习的好途径，要目标更要解决方案！
针对既定的教学计划，进行持续的过程量化管理，
助教:课上课下实时关注，找问题，重监督,夯实基础
主教:搭框架填知识学一题会一类
网教:赌住学习漏洞，课程无限回放，哪里不会看哪里!
自适应刷题，只刷需要的题，随时随地记录当前学习进度，标记掌握进度，问题解析明确，提供大量类似题目
全科思维导图，**理顺重难点，让学生更好的理顺学习思路，全方位掌握知识点
智蚁家校通，学生情况全了解。家长随时可看到学生的学习近况，孩子进步看得到！
深度评测，基于知识板块评测，构建知识体系个人数据库，形成全面深度学情报告，大数据预测学生高考分数，知己知彼方能百战百胜。 科学规划：设定学习目标，科学分解目标，制定阶段性学习计划。紧抓知识体系特点，以细微的代价，涨满意的分数。 可视报告：全程追踪学生学习轨迹及教学反馈，大数据支持，动态分析高考分数。
小班教学，因材施教，确保学生在课堂内均占有时间成倍增加，增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间，实现自主、合作、探究性的学习，充分发挥主体的积极性和创造性，提高学习质量，促进学生主动、健康的发展。在这样的教学氛围下，学生有更多的机会质疑、表达自己的独立见解以及动手实践，有利于综合素质的提高。
卓元开设阿米巴小组：每个班级分别配备主教老师、助教老师、班主任、学法指导老师。根据学生特点、性格及爱好等，量身规划综合发展方向；
卓元教育针对每个学生各个阶段的学习情况，根据学生成绩等各方面反馈，
引进业界优秀明星团队，真实典型行业案例。
重点讲解操作与技巧，学员同步实践。
独特的在线学习和全方位的互动答疑O2O模式。
高考复读是为了在高考后再读一年，这通常意味着新的一年的考生不能进入他们希望满意的学校，并复习一年的功课，再次参加高考。 复读通常在高考补习班进行，一些学生根据具体情况在家复习。
NMET是中国高中生三年学业水平的总结。重读是再次提高NMET成绩的一种方式。 高考复读与学生入学的学校有关，没有统一的程序。 在正常情况下，你不需要知道任何复读的特殊程序，你只需要带着你自己的分发名单到学校去报名并支付费用。 首先，你需要一份高考成绩单的复印件，然后等电话复课。 如果你想换学校，你需要去原来的学校，把文件交给现在的学校。
成都市新都区卓元教育培训学校，取义于“卓尔不凡终至元”。成立之初，便定位于高考文化培训，多年来始终专注 “高三文化课冲刺”、“高考复读加强”、“艺术生文化课提升”三大板块。在文化课教学探索中不断创新，先后引入“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“阿米巴教学理念”、“数字化精细管理”等全新教学模式和理念，改变传统填鸭式枯燥教学方式，让卓元学子简单学习，**提分。在卓元接受教育的学生，得到的不仅是高考分数的显著提升，更是系统化思维与长期学习习惯的形成。卓元将最新数据化管理与应用技术融入到教学实际，自研智学系统APP。基于数据化运用，对6大学科、117大知识板块、800+知识点的学习情况进行大数据精细管理。通过多维学习力与深度学业规划评测，用技术手段从本质上解决学生学习效率低下、有量无质的问题。 除了一线**教学，卓元还为每个教学班配备专职学业导师团队，秉持“教学质量为主，创新推动教学”的教学理念，对学生的学习情况进行全方位的跟踪和管理。让家长满意，让学生成才，让社会放心。未来行路致远，卓元勇担重任！
