深圳大学国际交流学院-招生简章国际学分课程是深圳大学与众多国外高校共同认可建设的大学本科阶段“1+3”学分互认国际教学项目。本课程针对有志于留学国外高校的学生,采取一年在深圳大学,3年在国外高校的学修
什么是出国预科
根据大多数西方国家的教育体制,如果海外高中生想进入澳大利亚、美国、新西兰、加拿大等欧洲国家的大学进行本科教育,他们必须首先通过大学一年的预科课程,即大学预科课程,为了获得入学资格,不需要参加大学考试。预科课程设计由国外大学提供。预科学生除了通过语言测试外,还必须学习本专业的预科课程。通过毕业考试,取得预科文凭后,即可进入国外大学学习。目前,国内市场上的预科课程可分为大学(本科)预科课程和硕士研究生(硕士、博士)预科课程。合理的学习计划。
强大教师资团队
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深圳大学一流的学习环境
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A-Level课+英语强化+背景提升活动
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深大教授及A-Level**团队
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互联网+两大平台进行学习过程管理
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英、美、澳、加、新百余所大学
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高品质、高性价比的
针对国际班学生的英语基础,分层教学,制定不同的教学目标和教学内容,实施“动态升级制度”,学期中动态调整;
基础强化、技巧训练、课堂讲授、课下助教陪练、外教强化口语等方法帮助学生快速提高成绩;
密切联系考点,开设考试专场,为学生最大限度营造良好考试环境。
A-Level考试是英国高中水平证书考试,A-Level成绩是目前国际上采用最广泛的大学入学成绩标准。全球有160多个国家,11,000多所正规大学,认可A-Level成绩用于大学申请,其中包括剑桥大学、牛津大学、哈佛大学 耶鲁大学等全球顶尖**。
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A-Level课程的优势
学科优势:设有70门课程,科目选择上,可扬长避短。
回避弱点优势:对独立思考能力、分析批判能力和组织活动能力要求不高,可回避劣势。
语言优势:文科课程非必修,可相对回避英语的弱势。
考评模式优势:每年有两次考试,成绩不满意可补考,以较好的成绩为准。
好处1——高水准的教学质量
相较于国内,英国、澳洲、美国都有众多院校排名世界前百,拥有高水准的教学质量和研究能力,在世界教育界拥有崇高的声望和影响力。
就英澳留学来说,英国已经有700多年的教育历史,光高等教育机构就有100多所,其中有15所左右都排名世界top100,除了我们所熟知的剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院,还有伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、伯明翰大学等众多优质大学;而澳洲则以G8院校最为出名,例如墨尔本大学、悉尼大学、澳大利亚国立大学等也都排名世界top100。
好处2——学制短、含金量高
英国本科的学制通常为三年、硕士为一年,澳洲本科学制3-4年、硕士学制1-2年,相较于国内的学制,在就业年龄和性价比上占据了一定的优势。
另外加上英澳国家高校的世界影响力和严谨的教学风气,使得英国和澳洲各院校的文凭得到了全世界的认可,因此含金量也比较高。
好处3——提升自身综合实力
出国留学可以从各方面锻炼学生的综合实力,除了能够提升专业知识,全英文的授课和生活环境也可以大大的提升学生的语言能力;除此之外出国留学是学生接触各国文化、培养独立能力的重要方式,这也是不少家长选择送孩子去出国留学的主要原因之一。
好处4——留学福利政策
英国:中国留学生在英国居住超过半年可以享受免费医疗服务。
澳洲:留学生毕业后可以申请485工作签证,满足一定要求后还能申请技术移民澳洲。
另外目前各省市都出台了海归人才政策,帮助解决海归人才置业、创业、落户等各方面问题。
以上是英澳国家留学的优势所在了,想要去英澳留学的小伙伴可以点击下方获取适合自己的留学方案或咨询我们的顾问老师哦。
2+1+3
A-Level课程+深大国交院国际学分课程+国外大学本科学位课程
A-Level课程:1、4门A-Level课程;2、英语语言强化;3、背景提升活动。
深大国交院国际学分课程:1、国际学分课程;2、英语标化成绩;3、背景提升活动;4、高中到大学过渡。
国外大学本科学位课程:1、完成本科学业;2、开拓国际视野;3、丰富人生阅历;4、拓展人脉资源。
2020届升学喜榜(部分)
刘同学 惠阳一中 2019年
高考成绩450-500 曼彻斯特大学(QS全球排名27#)
宋同学 宝安中学 2019年
高考成绩450-500 曼彻斯特大学(QS全球排名27#)
邹同学 红岭中学 2019年
高考成绩500-550 曼彻斯特大学(QS全球排名27#)
李同学 广州外语外贸大学 2018级
转学进入国际班 莫纳什大学(QS全球排名58#)
伍伦贡大学(澳洲排名 9#)
李同学 深圳第二高级中学 2019年
高考成绩400-450 南安普顿大学(QS全球百强**)
利物浦大学(QS英国27#)
曹同学 深圳中学 国际班
未参加高考 西澳大学(USNEWS全球百强)
阿德莱德大学(USNEWS澳洲八大)
陈同学 深圳罗湖外国语 未参加高考
谢菲尔德大学(QS全球百强)
罗格斯大学(USNEWS美国55#)
南安普顿大学(QS英国排名17#)作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School(美国启培菲尔德学校)合作,承接了美国纽约州的教育意志,完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
国际本科和本科的区别
1.中外合作办学,不管是不是出国,都不属于留学生,不享受留学生待遇,这是前提。
2.国外院校证书在国内取得,教育部认证为合作办学学士学位认证。没有国外学历[毕业证]效力,仅仅是个学位。国外院校证书,正规交流学业签证,在国外取的得教育部认证为,合作办学学历学位认证,含有国外学历。
3.不管是国际班还是普通本科,在同批次中发的国内毕业证是一样的。
国际本科是指国内的某些高校和其它国家的合作高校联合培训,最终获得国外高校颁发的国际认可的本科学位证书。一般由国内培训和国外课程学习两个阶段组成。一般采用国内1-2年,国外2-3年,大多数是英语国家的联合培养,在国内进行英语培训及专业基础课的学习。然后去国外大学完成学业。
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出国留学
对比国内的应试教育体系,欧美教育更加多元化。为了让孩子提早适应欧美教育模式,不少家长开始选择让孩子出国读初中或者高中。
这样,一来可以避免高考带来的升学压力,二来则是希望孩子能更好的适应国际化教育模式,不断开拓视野,为未来的发展奠定更加坚固的基础。
初中阶段是出国留学的**时间。这个时间段,孩子既接受了国内扎实的基础教育,又能提前适应国外的教育体系,更有利于孩子后期的成长。
经过几年的美国高中学习,孩子的英语语言基础打得更稳,而且对西方的思维模式会有更多的了解。最重要的是,西方教育是看中个人全面发展的,因此孩子在高中期间所经历,组织的所有活动,都是孩子个性与特色的体现。
美国大学也更愿意相信美国老师提供的推荐信,成绩,活动证明等等。
当然,此时出国也有弊端。孩子正处于青春期,对外界环境的适应能力较弱,而且玩性大,缺乏自制力。尤其是在国内高压下学习的孩子,刚刚出国很容易分散注意力,忘记学习。但并不是说这些孩子不好,青春期的孩子更需要外界的鞭策和干预,扶佐他们走上正轨。
这个时候,青春期少年们需要一个有爱心,有耐心的成年人来给他们更多的呵护和关爱。这就是“美国监护人”的作用。“美国监护人”就像空气一样存在,最容易被国内家长忽视,但却是必须存在的事实,能否提供较好的指引,能否为孩子的留学生涯写上一个完美的开头,选择何种生活环境变得尤为重要。
纵观所有出国选项,家长们面临的无非学校寄宿和寄宿家庭两个选择。