招生信息招生简章在线报名深圳普林斯顿国际幼儿园招生简章招生对象：2-6岁的儿童课程体系：IB课程国家基础课程美国州共同核心课程招生要求：不限户籍、国籍全天候英语教学为了让孩子们能够习惯说英语，我们的教
全天候英语教学
为了让孩子们能够习惯说英语，我们的教学从课上延续到课下，都是使用英语教学，就连我们的保育原因都可以使用英语进行交流，而且不同国籍的老师也可以带来不同的教学风格，让孩子们有更多使用英语的机会得到全方位的锻炼。
教师团队
主导幼儿教学的美籍教师均具备学前教育专业学历及资质，均通过全美幼教协会（the National Association for the Education of Young Children, 简称NAEYC）认证；辅助幼儿教学的中籍双语教师也同样具备优秀资历及丰富的教学经验，并持有幼儿教师资格。中美籍教师相辅相成，树立跨文化合作的榜样，教育学生欣赏和尊重东西方不同的文化。
所有教师中，15%拥有硕士学位或更高学历，60%以上拥有超过5年的教学经验，10%的教师还拥有额外专业资格，例如特殊教育、紧急救护等，以确保幼儿获得优质的教育及照顾。
普林斯顿成立至今有多年的教育经验，园方在聘用教师团队时非常严谨，竭力为小朋友们创造更加专业的环境，普林斯顿幼儿园的教师均有本科及以上学历，且有超80%的教师具有5年以上的教学经验，教师团队的高水准意味着孩子们能够拥有更加舒适的成长环境，而这也是幼儿园**关心的话题。
在课程的选择上，普林斯顿幼儿园不仅关注国际化课程的启蒙，更是重视孩子们对于中国传统文化的理解和吸收，园方认为，文化启蒙的作用不仅仅是开发心智那般，在孩子早教时期进行传统文化的输入能够帮助他们建立起早期的文化自信，以保证未来的国际社会中孩子可以更加开朗、有表达欲。
孩子们的安全是深圳普林斯顿国际幼儿园非常看重的，学校引进了专业的进口安保系统，并安排保安定时巡逻，保洁人员更是随时对园内玩具及物品进行消毒，这些行为保障了孩子们的安全成长，建园至今，幼儿园内从未发生过传染病或危害孩子们安全的事件。
STEAM课程
STEAM实际上指的是科学(science)、技术(technology)、工程学(engineering)、艺术(art)和数学(mathematics)这五大学科，而STEAM课程便是通过这五大学科来引导学生对于周围事物的探索、对话以及思考。
STEAM课程并不是我们往常所认知的像IB、AP、A-Level那样的国际学校课程体系，它实际上是一种教育理念。不同于传统教育那样单纯地传授单一学科的书本知识，STEAM课程强调多学科交叉，开拓思维，引导学生多方位思考。
在STEAM课程的学习过程中，学生所遇到的任何知识点都可能既是物理也是化学，既是艺术也是数学，所有学科相互穿插，让学生的知识得以融汇贯通，知识体系趋向完整。
STEAM课程的核心思路是发现问题 、设计解决方法、利用科学、技术、工程和数学等知识解决问题、运用理性方法验证解决效果。比起着急地让学生去掌握和记忆必要的知识点，STEAM课程倾向于慢慢地让学生去掌握属于自己的思考方法、思维模式。
是否符合招生入学要求
理德世界学园是一所开创性且具有国际视野的中国学校，我们为2-6岁幼儿提供全日制创新教育。在这里，我们为孩子创造出一个又一个充满创意且具有挑战性的世界，引导孩子**不同的奇幻旅程去感知真实世界，从而在不同的冒险中收获快乐和成长，成为有爱，有梦想，有行动的逐梦者。
IBOBI SUPER SCHOOL以经典的英国EYFS教育框架为基础，将对未来的关注和探索注入教育当中，创造性地在教学中融合了科学与艺术、知识与素养、自我与世界、国际与本地，让学生在无边界成长空间中拥抱自然与科技，成长为具有自驱力、创造力和解决问题能力的创新领袖。
低龄留学读国际学校有哪些好处
课程设置更偏向学生们的全面发展
大家都知道体制教育中，学生成绩很重要，衡量一个学生好坏就是凭借其成绩的高低来判断，而在国际学校中，学生们的全面发展才是更重要的。培养一个学生不只是成绩高才是成功的，也要看学生的各项综合素质，现在的社会需要学历，更需要能力，单凭借一者都会面临淘汰。国际学校开设的都是国际课程体系，同时还会开设一些艺术课程、中文课程、特色课程等，课程多元化，注重孩子多方面发展。因此就读国际高中后，会锻炼许多能力，为将来升学做铺垫。
锻炼英语水平
学生的英语水平可以在中学的时候达到国内大学生都不一定能企及的水平。因为所有的课本都是英文撰写的，加上学校会有很多外教老师上课，融入英文环境对孩子来讲是一件相对**愉快的事情。这对于孩子将来出国留学也有很大的帮助。
提高综合素质
在中国，学生需要经历千军万马过独木桥的高考。在国外，应试压力虽然相对较小，但不代表孩子在国际高中的课业就可以**度过。在国际高中里，学生需要学会充分地表达自己，不论是做演讲或是以书面的形式来展示。这些可以培养学生变成一个充满自信且能丰富运用知识的人，能够善于团队合作，积较配合组员，独立思考等能力。而这些能力也恰恰是国外牛校在录取学生的时候更为青睐的评分标准。
