普林斯顿(深圳)国际幼儿园创办于2013年，致力于发展幼儿早期教育，**具有国际教育视野的创新教育模式，推动深圳学前教育实践，为学前教育建立全新平台。 **幼儿园课程的浸润，我们的孩子将会成为关心周围事物，主动承担责任，具有自信心,善于发现与解决问题的未来创新型人才。同时将品德教育渗入幼儿园日常活动的点滴，因为我们深信，品德是孩子们成长和发展的中心。
普林斯顿国际幼儿园课程设置
1、学校课程设计是依据中国传统六艺教育（《周礼·保氏》，770 BC – 476 BC)和美国多元智能教育（霍华德·加德纳，1983)的理念，全新整合为立品立人、中英兼擅、开物创新及均衡发展四大范畴，落实栋梁教育。
人际智能、内省智能——礼——立品立人语言智能——书——中英兼擅
逻辑数学——数——开物创新
智能空间、自然智能——御——开物创新
身体动觉智能——射——均衡发展
音乐智能——乐——均衡发展
2、核心课程采用美国州共同核心标准课程配合内地中国语文标准课程，实施双语教育，配合创新教育及体艺教育课程，重点发掘学生潜能，启迪学生智慧，让孩子们在一个愉快学习环境中追求卓越，止于至善。美式教育的特点
1、尊重个人，崇尚自由。在美式幼儿园里，非常尊重孩子个人的兴趣和喜好，鼓励孩子去探索和创造，去表达自我。2、注重孩子的独立性发展。在美国，孩子从三、四岁开始就有独立的睡房，对孩子的独立性培养非常看重，并时刻提醒孩子要有清晰的自我认知能力。
3、艺术的启蒙。在美国的早教中，非常注重儿童的艺术培养，**音乐、舞蹈等形式，让孩子的音乐中获得启发。
4、注重实践能力。美式教育鼓励孩子动手去创造，注重过程的参与，活动非常多样。
