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国际学校贝赛思备考经验
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发布时间:2020-11-02编辑:佚名

深圳贝赛思国际学校说起贝赛思(BASIS)国际学校,很多关心国际教育的家长都有所耳闻。这所**于1998年,诞生于美国亚利桑那州图森市。2018全美**高中排名中,BASIS包揽了前五,并且占据前十名

国际学校贝赛思备考经验
深圳贝赛思国际学校

说起贝赛思(BASIS)国际学校,很多关心国际教育的家长都有所耳闻。这所**于1998年,诞生于美国亚利桑那州图森市。2018全美**高中排名中,BASIS包揽了前五,并且占据前十名中的六所。

2015年,BASIS携手爱圣国际教育集团,来到中国,在深圳开办了海外第一所学校,也就是深圳贝赛思国际学校。随后,该学校在深圳地区迅速获得家长们的青睐。

作为深圳的明星学校,贝赛思国际学校的学位一直很抢手。去年的录取率是10:1,竞争可谓相当激烈。

申请入学

  • 国际学校贝赛思备考经验

    是否符合招生入学要求

    贝赛思国际学校入学备考课程

    贝赛思入学考试考什么?

    贝赛思入学考试如何准备?

    入读贝赛思国际学校后应该如何衔接国际课程?

贝赛思国际学校入学考试辅导咨询
卡尔顿国际教育机构介绍
卡尔顿国际教育成立于2015年,由资深国际教育人士发起创立,是一家专注于国际教育考试培训及英语能力提升的高端语言服务机构,始终致力于为学生提供“学习管家”式服务。 机构开设了雅思、托福、SAT、ACT、AP、A-Level、TOEFL Junior、ISE(英语能力提升课程)、ISP(标化考试预备课程)、Unlock(学术英语课程)、国际学校入学考试培训等课程。 2016年成为广东省留学服务协会特邀会员单位及“3.15承诺诚信经营”单位, 2017年被CCTV证券资讯评选为“出国留学考培行业优选品牌”, 2018年成为星空卫视《留学吧!少年》栏目深圳地区导师合作基地及学生选拔基地。

卡尔顿国际教育教学理念

  • 1

    以学生的需求为中心


  • 2

    科学高效的课程方案,定制化教学 - 因材施教


  • 3

    任务驱动式教学法 - 明确学习目标,落实学习任务


  • 4

    激发学生的内在驱动力,培养学生自主学习能力


国际学校入学都考什么

入学笔试:民办国际学校和公办国际班的入学考试大多会考察学生的英文和数学,部分学校还要测试中文,因为大多考生之前都是在体制内学习,所以数学的测试基本以体制内的知识点和进度为主。但是更重要的是英文部分国际学校的英文测试和体制内英语考试有很大的不同,难度也会加大一些,对于听力、阅读、写作都会有单独的测试,之后还会安排英语面试,对英语口语也有较高的要求。

卡尔顿师资团队

国际学校贝赛思备考经验

lin潘恩灵金牌讲师

教授科目:雅思:听力/口语/基础英语/发音课/学术英语/海外预备/国际小升初衔接课程/国际学校入学考试课程,教学风格生动有趣、亲切自然,教学基本功扎实。擅长寓教于乐、因材施教,在**的课堂氛围中调动学生学习积极性,并系统性地传授知识。

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赖琳琳Chloe金牌讲师

教授科目:基础英语/发音课/学术英语/海外预备/国际学校入学考试课程/国际小升初衔接课程。教学风格拥有英国留学经验以及英国当地中小学教学工作经验。.上课氛围幽默**,课堂学习目标明确清晰,设计新颖有趣的导入方式激发学生学习欲望。充分利用肢体语言组织好课堂,组织好课堂,时刻关注每一-位学生, 调动其注意力,激发学习兴趣。

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卡尔顿国际教育机构课程
Unlock课程
课程特点:在英语里的意思是解锁,开启,引申为发掘一个人的潜能。Unlock课程就像是一把钥匙,解锁学生的英语学习潜能。Unlock教材是剑桥大学原版教材,不仅能全面培养孩子听说读写四项语言技能,还有Discovery Education纪录片的看、听、说模块,帮助孩子建立国际化的视野、树立正确世界的同时培养孩子批判性思维能力及逻辑思考能力。
针对学员:课程的侧重点在于对接国际标准,培养英文思维,拓展国际视野。以一个单元为例,每个单元分为5讲内容,每个单元的侧重点都不一样。学生边看discovery视频边学英语。让孩子结合语音和视频学习英语文章和听力练习。边学英语边培养critical thinking批判性思维能力。着力在写作和口语中培养孩子对于话题的分析、理解和创造的能力。
卡尔顿国际教育机构环境


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什么样的孩子适合IB课程

IB中国区项目有关负责人曾表示,只有那些对周边的世界充满好奇心以及愿意动脑筋深思学术问题,并会对自己的行动和原则不断进行反思的学生才是更为适合就读IB课程的学生。


也有专家表示,考虑IB课程的特点,学习能力强,做事有条理,善于安排时间的学生;全面均衡发展的学生,将来从事社会性工作的学生更适合IB教育。

另外,IB课程对学生的思维方式尤其是质疑和提问的能力、学生自主管理能力也都有较高的要求。因此一些高一时才开始选择IB课程的学生在学习上相比会更被动,除了语言能力准备普遍不足外,不少学生在过去的课程体系中习惯于背诵记忆、老师家长经常督促、不愿提问等学习方式。如果在幼儿园、小学和初中阶段都上过IB课程,即3至12岁的PYP课程和MYP课程,学生在高中念DP课程时就更能适应。

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备考小知识

国际学校入学考试备考要如何准备

加强英语听说读写的学习。平时可以多阅读英文刊物,加强词汇积累。在国内体制下学习英语的学生可以着重训练一下英语的听说能力。准备下常见的面试话题,如自我介绍、喜欢的活动、发展方向、兴趣爱好等等。如果准备时间充裕,建议参加系统的英语学习,提前准备雅思托福等标准化考试,提早准备、提前培训是主要的提分方法。

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