任正非说:对人才的有效管理,才是企业真正核心竞争力。人才不是核心竞争力,对人才的有效管理,才是核心竞争力。在市场日益激烈的竞争下,不少企业认为花大价钱招人才是硬道理,
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员工激励的底层心理学逻辑及有效方针 | 如何有效地激励员工,如何找到员工激励的痛点并促使员工更加努力工作,是管理者需要密切关注的话题。本课程以员工激励为主题,使用心理学的相关原理,促使管理者使用人性的发展,关注员工的有效激励。 | |
如何运用非物质激励激发员工动力 | 为什么员工工资高了,但员工的积极性提升有限?为什么发了年终奖,第二年节后还是有很多员工未正常反岗,选择主动离职?为什么不能吸引优秀人才加入到企业,招聘困难?为什么员工参加了很多执行力的课程,收效甚微?为什么企业团队不稳定,员工流失率居高不下?本课程为你解惑! | |
中层干部如何调动员工的积极性 | 当前企业,管理者普遍缺乏领导力的训练,随意指挥、只知用权利指挥等现象普遍存在,导致了员工忠诚度下降、积极性受到抑制,严重制约甚至阻碍了企业的正常发展。本课程旨在提升管理者的领导力,变权利指挥为人格魅力影响,让下属主动、自动工作,调动员工积极性,提升组织效能。 | |
非物质激励——心理撬动管理 | 员工激励是企业管理中的永恒话题!本次课程,我们将帮助企业的管理者学习运用多种的心理学技术,带领管理者进入员工们奇妙的“心理世界”,并帮助他们掌握和激发员工的内在心理动力,去实现个人、团队、企业目标,达到共赢的结果! |
任正非说:对人才的有效管理,才是企业真正核心竞争力。人才不是核心竞争力,对人才的有效管理,才是核心竞争力。在市场日益激烈的竞争下,不少企业认为花大价钱招人才是硬道理,
但是却发现各种问题不断产生:
不断招聘新人,依旧无人可用
集中培训好几个月,业绩依旧毫无起色
骨干精英被同行挖走
服务岗位不断被客户投诉,员工怎么就没有责任感
新生代员工,说走就走
……
这些问题都是因为企业不懂如何做人才管理导致,本课程帮助企业“建立科学的人才选拔方法”、“搭建人才管理系统模型”、“制定优秀人才留存晋升机制”、“完善优秀人才的培训奖励机制”,实现企业“留住人”、“持续培养人”,让企业不再缺乏人才,真正达成“人才管理”,提升企业核心竞争,助力企业发展!
导入:
讨论,企业核心竞争力是什么
激励的目标应该是什么
第 一部分 如何提升员工敬业度之非物质激励
一、是什么影响了员工的敬业度
二、如何给员工职业发展的空间和机会
1. 职业发展不等同于职位晋升
2. 真正的职业发展,是给予更大的责任,也就是授权、授责
3. 企业领导人要不断地关注战略问题、组织问题、人的问题
三、提升管理水平
1. 问题分析:90后的主要特点是什么
(1) 追求个性,追求自由,讲究自我确认
(2) 注重独立意见表达
2. 解决方案:针对性的激励手段有哪些
(1) 不要做成一致
(2) 让人张扬自我
3. 认可员工的成就
(1) 找到工作的意义
(2) 改“画饼”为“尊重”
四、如何管理员工的“期望值”
目标设定与期望值管理
(1) 欲望之源:人类的四大本性
(2) 信仰缺失:当下企业的困境
第二部分 如何提升员工敬业度之物质激励
一、四位一体的薪酬激励体系
1. 华为薪酬组合
2. 企业薪酬激励三大误区
3. 固定薪酬与变动薪酬的决定因素
二、回归及绩效管理的本质
1. 增量的三个方向
(1) 提升业务方向的关键短板
(2) 把业务层面的优势发挥得更好
(3) 把管理层面得短板提起来
2. 绩效管理的迭代
(1) 薪酬激励:衡量价值贡献
(2) 提升业绩:寻找差距、持续改善
(3) 上下同欲:目标一致、利益一致
三、绩效管理的实操方法
1. 做不到横向协同怎么办
(1) 绩效管理是价值导向
(2) 要企业部门协作,关键是让部门之间指标互锁
2. 没有差异化的考核模式怎么办
案例分析:华为是如何激励新业务的
四、绩效指标设计常见困扰与解决方法
案例分析:如何评价销售业绩
1. 绩效指标设计的原则是什么
(1) 挑战性原则
(2) 外部可比性原则
(3) 刚中带柔性原则
(4) 内部持续改进原则
2. 绩效考核的关键有哪些
案例分析:GE前总裁韦尔奇的“活力曲线”
(1) 区分(基本区分,产生差距动力)
(2) 强制(强制考核得A员工比例的上限)
(3) 退出机制(制定退出机制)
3. 绩效奖金分配的方案
(1) 确立奖金总包
(2) 设立工奖资源池
(3) 绩效奖金的分配
(4) 工资的调整
管理培训实战导师,曾经在业务一线积累了丰富的管理实战经验,擅于将企业管理与培训管理相结合,助力于学习项目的落地实施;善于构建培训环境与氛围,特别能从培训现场学员的行为和语言表现进行互动,提炼并与学员的训后行为模式相链接...
心智及团队建设讲师,销售人员潜能走火训练师,先后在外资外企,台资企业从事管理工作多年,历任培训经理、人力资源部总监、副总等职务,在十数载企管一线的摸爬滚打中积累了丰富的管理经验,深谙管理教育与成人学习之道,授课内容扎实、精彩...
庄老师从事企业管理20多年,曾任中学教师、机关干部、国企改制负责人,2007年成为职业讲师,11年来为银行、烟草、电力、通讯、保险、制造业、电力、机关事业单位等多个行业,授课1500天以上,被誉为“激励大师”、“幸福人生导师”...
《心理学在员工激励和团队管理中的应用》
7月24-25日 深圳(线上同步)《逆境下经理人的心理调控与员工激励》
8月14-15日 上海(线上同步)《研发人员的考核与激励》
9月02-03日 深圳(线上同步)《股权激励:用动态体系激活核心团队》
10月26-27日 广州(线上同步)《非物质激励—心理学在员工激励中的应用》
11月07-08日 上海(线上同步)