芜湖全日制高考集训冲刺班个性化辅导,深刻剖析找出薄弱点,精准赢战高考快速咨询都说人生不打无胜的仗,对于在高考冲刺复习计划及方法的制定,那么既要制定详细而且非常周全的复习计划。每日计划或者每周计划,再或
都说人生不打无胜的仗,对于在高考冲刺复习计划及方法的制定,那么既要制定详细而且非常周全的复习计划。每日计划或者每周计划,再或者是每月计划等都需要很好详细的做好计划,而不是走到哪里算哪里,在很多人看来,根据计划有计划的进行,对于高考来说才能顺利的进行。假如自己的每天的生活过得很混乱,那么也不要想着能够在高考中考出很好的分数,因此计划很重要。如果自制力很差,也可以考虑找一个全日制补习学校。在这里,给大家推荐一所优质的芜湖高考冲刺辅导班——芜湖学大全日制高考冲刺全托班。一流的教学,专业的团队,过硬的管理,是每位家长心目中的理想冲刺班!
高考冲刺课
一对一小班课特色: 一对一专属老师对学生理综的学习进行深刻剖析,找出薄弱点进行学习方案定制,针对性、高效率的稳提学生的理综成绩,采用学大特色教学方法,6对1服务体系,学生在稳提能力的同时,享受安全温馨的学习环境。
高三理科生
考好高考理综考试
线下面授|线上直播
免费试听|一对一教学|小班教学
课程简介:学大教育高考理综一对一个性化辅导课以线上线下双管齐下的授课方式,学生们任选上课模式,学大老师根据学生学习情况定制课程,并监测学生学习效果,及时对学习方案做出调整。 授课内容: 一、物化生各的整体知识体系梳理,模拟考场真题训练; 二、指导学生理综答题顺序,如何能够最大效能的完成答题,如何得分最大化; 三、教会学生理综科目答题技巧,答题规范等; 四、指导学生如何选择选做题,理综各科目的常见选做题类型指导; 五、套卷练习,讲练结合,及时为学生查漏补缺。 授课特色:一对一专属老师对学生理综的学习进行深刻剖析,找出薄弱点进行学习方案定制,针对性、高效率的稳提学生的理综成绩,采用学大特色教学方法,6对1服务体系,学生在稳提能力的同时,享受安全温馨的学习环境。 课程定位:高考理综一对一个性化辅导 适用学员:高三理科生 授课方式:一对一辅导 上课时间:8点-20点30
以人为本,因材施教
科学学情评估,定制学习方案,直击知识漏洞,良好习惯培养,高效能力塑造,全程贴心服务。
6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务
学习咨询师,学习管理师,心理咨询师,陪读答疑师,教研团队,专职教师
高考冲刺如何备考?
在日常的学习中,大家都在努力,勤奋的学习,正确的学习方法,能够让我们学习事半功倍!高考英语学习方法:
首先翻阅每个单元的单词表,把大纲内的单词熟记于心,包括单词的发音、拼写、词义以及用法,为前面的基础题作准备。要根据不同词性的考试特点,进行针对性强的复习,如名词关注可数与不可数、固定搭配以及近义词之间的辨析;形容词、副词关注比较等级的构成及使用范畴;而动词,正如我们常说的,是英语的灵魂,因此尤其要注意动词的用法,及物还是不及物,以及动词短语等,特别是那些我们非常熟悉的常见动词,如call,come,do,go,get,give,leave,make,put,take等,因为这些词含义多,用法广,使用频率高,所以对于这些词再仔细也不为过。然后,把每个单元出现的短语和词组放到课文中的句子里一起记忆,特别是学习课文中的好句型,为作文做准备。在做完这些之后,把与课本同步的基础练习做一下,进行巩固。在这期间可以穿插适量的完型和阅读的训练。
“6对1”学大教师贴心服务
1.前期沟通咨询:面对面沟通,了解学生个性特点;
2.科学评估:对学生学习情况进行科学完善评估;
3.制定个性化辅导计划:根据学生个性特点、相关需求定制个性化教育计划;
4.1对1,面对面授课:面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻;
5.6对1个性化服务:学大服务团队(教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师)提供贴心服务;
6.检测评估:监督指导,及时反馈随时修订方案。
引导式讲解、互动式教学,
个性教学方法 让孩子活学活用
1.1名教师只教3-6个学生;
2.引导式讲解培养发散思维;
3.让每名学生都有表现机会;
4.使每名学生都能被照顾到;
5.师生互动增强学生自信心
如何高效备战高考?
一场考试,考验的是学生的学习答题技巧、心理素质、身体素质等,那在剩下一个多月的时间里应该如何安排才合理?
第一周
本周目标是全面反思、科学合理定位、明确后阶段复习目标和具体任务。
系统整理高三以来各次大型考试出现的错题,分析试卷中暴露的问题,是存在薄弱知识点还是缺乏答题技巧……之后进行针对性的补救,制定学习计划,其中包括自主复习计划、自主纠错反思计划、自主练习提升计划等。
第二、三周
认真执行学习计划,要确保自己每天有具体的重点复习内容,每天列出常考易错的知识清单、每天落实一次基础练习,每周保证有一次套题训练等。
对于薄弱知识点,可以把自己的一些薄弱环节按不同学科一一罗列出来,集中消灭;对于答题技巧的训练,可将自己的答题步骤与参考答案对比,逐步改善。
在这一周,回归课本必不可少。初次看完课本之后,可以对着章节目录对每章的重要内容进行回顾,然后将回忆的内容用思维导图的形式呈现出来,之后再根据做题的效果等进行补充。
第四周
调整复习节奏,切换考试模式。以两天为一周期,按照高考的时间安排,在相应的时间点和时间段里做一份往年高考卷。由于高考卷出现偏题的可能性小,在高考之前做,可以提升考生信心,熟悉高考题型;做完后,应与标准答案仔细核对,在核对中体会“采点给分”的评分方法,掌握分步答题的得分技巧。
营养搭配、适度锻炼、互动课堂、 自习答疑、沟通反馈
学习情况评估、1V1心理疏导、每周集体班会、内务检测评比
月度家长沟通、学习方案改进、教学计划优化、心理减压座谈
选择芜湖高考全科冲刺班的注意事项
教师素质。我们不能只看特级教师和高级教师的数量,要看补习机构的教师数量,或者机构教学专家和顾问的姓名。这首要取决于机构是否敢于在向社会发布的报纸、网站和宣传材料中列出教师的真实姓名、职称、相片和校园。因为全年只约请少数专家来讲课,而不是在课堂上,这对学生的实际学习毫无价值,仅仅一个信号。模糊地说,一所补习机构的一名或多名教师没有实名,或者只要王老师和李老师。他们的姓名无法完全解释,也就是说,他们不可信。
高三学生挑选补课时,一定要询问补习机构历年来的师生入学率,这对补课机构的挑选非常重要。一个好的补习班能够协助你获得好成绩,所以你能够在一年的补习班里有所收成。教师的力量是非常重要的。这说明你接受的教育质量不高,有利于提高学习效果。
要判别一所补习机构是否合适学习,能够进入补习班试读几天,并有一定的学习环境和氛围。这样,你也能够知道该补习班是否合适你。在选择补习班的时候,也要听听他人的意见或建议,看看哪个补习班合适你,这对选择补习班也很重要。
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