读书不是辛苦工作所谓的磨木头，当别人努力把书背到一半的时候，我可能已经**地读完了整本书。读完之后，他合上书，在脑子里花了十多分钟回想他刚才看到的东西。然后，他去做问题。他将把他所看到的知识与问题结合起来回答这些问题。他脑中的印象会更深刻。做过这种练习的学生都知道高考是按分计分的。一个大问题的标准答案通常只有几个关键点，回答关键点有关键点，即使多写没关键点也不能回答。要点通常都很简单、干净，文章的大部分可能只需要一个单词或者一个句子就可以概括，一个单词一个句子就是要点。

高考资料不在于多，在于加强它。一般来说，如果你买了一套材料，你应该只做这套材料。不要随便做一堆材料。最终，你不会把任何一套材料做好。每一套材料都有自己独特的解决问题的方法和步骤，只有大家一套消化是很好的。普通的冲刺高考，认为没有太多的时间复习功课，所以一定要做考题检查自己的缺点，针对自己的缺点和正确的处方，才会事半功倍。归纳:高考卷子多年来第1次出什么样的题目是考试，尤其是数学题目，很容易找到规律，并针对重点题目，加强训练。

高三如何提高成绩？在短跑阶段，主要采用综合训练和模拟试验的方法。关于检查分数的损失，我们应该更加仔细的分析，仔细的总结，找出认识上的缺陷，及时补偿。当然，既然是一次复习，为了弥补知识上的不足，就要努力巩固到位，把握到位。回到课本，增强记忆力。课文是试题、冲刺阶段，应注意回到课文，深入教材。构建学科知识网络，形成更加完整的学科知识体系，特别要注意记忆的准确性和有效性，这是提高高考总成绩的一个很好的增长点。