怎样筛选高三冲刺班？看同步。辅导班的教学难度应该与孩子的年龄和年级相匹配，同时在此基础上做恰当的延伸拓宽。有些校园盲目地以提高水平为方针，但是并不实际。挑选培训班的课程跟教材难度相当，不能完全脱离校园课堂。在打好基础的前提下巩固提高。

掌握好自己的节奏

许多学生由于在温习备考过程中跟不上教师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，校园在教学节奏操控上又不能依据学生自身拟定。因此我建议学生一定要提高自学能力，假设实在跟不上节奏，就先注重最根底最简略的标题，将丢掉的讲义部分做好画线符号，或将页面折起做符号，以利于及时的回顾。在学的过程中不要由于体面问题不敢发问，建议学生在弄不明白的问题上多问同学，多问教师。

有人提起数理课都会特别的头疼，感觉无从下手，其实只要把每章节主线捉住层层递进，成绩就能够很快的提高，不要做太多题，每个公式题型都了解透彻灵敏使用，而不是做许多的题，做许多题会让你产生错觉，知识点许多，其实总结下来根本就没有太多的题型。

制作一张作息时间表，在表上填上吃饭睡觉上课娱乐，安排好这些时间之后，选定适宜的和固定的时刻用于学习，必须留出满足的时刻来完结，正常的阅读和课后作业。

许多人以为上课听懂了就会了，其实不然只有做题才能复习知识点并发现缺乏，同时做题锻炼是一种考试的应试能力，考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来，如果及时改正，成绩一定会有所提高。

在学习同时把握了好的学习方法，才能够更好的提高学习成绩，假如自己不会制定学习方法，成绩一直跟不上，就要为自己报考一个好的补习班来补自己缺乏的地方。

疏忽下风科目，只抓拿手科目

有的学生在温习的时分，往往会把精力会集在优势科目上，疏忽下风科目，甚至以为自己的下风科目也就那样了，无论怎么温习都无法进步，还不如把时间会集在优势科目上，让自己的优势科目更强。