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武汉韩语培训哪家好
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发布时间:编辑:佚名

《训民正音》(即朝鲜文)创建于1443年(世宗25年)12月,在全国广泛发布是1446年(世宗28年),在标记韩语方面有着独创性和科学性。字母和音素上有着很强的关联性。如字母“ㄴ”表示舌头接触口腔上壁。字母“ㄷ"和字母”ㄴ“都是舌音,但发音更强,所以在”ㄴ“上面加画构成字母“ㄷ"。其他字母‘ㄱ .ㅋ’, ‘ㅁ .ㅂ .ㅍ’, ‘ㅅ .ㅈ’, ‘ㅇ .ㆆ .ㅎ’ 也是根据这样的语音原理创制。虽然韩国创建了自己的文字系统,但是在朝鲜的统治阶层两班中仍然偏好使用汉字。训民正音的表音字母系统一直到20世纪才开始大

韩国 留学直通车

  • 适合学员:1.需要接受系统、完整的韩语培训并希望得到具有针对性、个性化的指导,从而提高语言输出能力的学员;2.想要赴韩国留学或工作的学员;3.想在半年或一年内将韩语提高至TOPIK4或TOPIK6水平的学员。(满足其中一项即可)
  • 课程特色:1.语言学习和留学申请一站式服务,全程跟踪与指导,帮助学员达到出国要求。2.优秀的教师团队,每一位韩语老师均是国内**毕业,拥有海外留学经历,年授课小时数不低于1000小时,教学经验丰富。3.专属价格优惠。韩语套班课程 同步VIP课程,课程价格享受七五折或八折优惠。4.节省时间成本。累计学习约360小时,即可完成零基础至韩语TOPIK4级学习,累计学习约720小时,即可完成零基础至韩语TOPIK6级学习。5.学习效果双保险,无后顾之忧。尊享计划为每一位学员的学习效果负责,学员可以在必要的情况下,免费重读该阶段大班课程一遍,让每一个知识点都融会贯通。6.课程设置科学性。大班授课 同步VIP课程为**研发的授课模式,大班课程负责语法框架搭建,综合性兼顾听说读写各个方面,VIP课程1对1交流,实现能力拔高。
  • 授课内容:课程内容分为语言培训与留学申请两部分。
  • 语言培训:内容覆盖基础类(初、中、高级)、单项类(听说班)、考试类(TOPIK强化班)等多个版块,设有尊享计划/零起点-TOPIK6、尊享计划/零起点-TOPIK4、尊享计划/TOPIK2-6级、尊享计划/TOPIK3-6级、尊享计划/ TOPIK2-4级、零起点-TOPIK6、零起点-TOPIK4四种、TOPIK2-6级、TOPIK3-6级和TOPIK2-4级10种班型可供选择。
  • 留学申请:留学申请和签证申请的全过程材料指导,为学员量身定做属于自己的出国计划,帮助学员申请到适合的学校和专业。
  • 开班规律:常年安排课程。


韩语 初级班

  • 适合学员:【初级班/初级班(一二阶段)】对韩语有浓厚兴趣的零基础学员;曾经接触过韩语入门学习的学员。【初级班(三四阶段)】曾经接触过韩语入门学习的学员;完成韩语初级(一二阶段)课程学习的学员。
  • 课程特色:1.师资:“优秀的韩语老师团队 精准负责的教学模式”,是其他培训机构难以复制的;2.授课:教授知识 大量课堂练习,“教书”只是方式,“教会”才是**终目标;3.模式:高密度的知识 高效的学习,科学授课模式练就学生扎实的语法功底和完美的口语发音;4.课堂:课堂设计合理,学习目标明确,学习气氛浓烈。
  • 授课内容:韩语初级课程分为一、二、三、四这四个阶段来学习;初级班(一二阶段)是学习初级上阶段部分内容;初级班(三四阶段)是学习初级下阶段部分内容,目的是使学员掌握韩语**基本的发音规则及常用词汇,并能用韩语进行简单的对话交流。学完可达到TOPIK1-2级水平。
  • 开班规律:春秋季开设走读班,寒暑假开设走读班和住宿班。


  • 韩语 中级班
  • 适合学员:1.已学完新东方韩语初级班的学员;2.达到韩语TOPIK初级的学员;3.韩语专业大一的学员;4.具有1500左右韩语词汇量的学员。
  • 课程特色:1.师资:“优秀的韩语老师团队 精准负责的教学模式”,是其他培训机构难以复制的;2.授课:教授知识 大量课堂练习,“教书”只是方式,“教会”才是**终目标;3.模式:高密度的知识 高效的学习,科学授课模式练就学生扎实的语法功底和完美的口语发音;5.课堂:课堂设计合理,学习目标明确,学习气氛浓烈。
  • 授课内容:从语法、词汇、听说、写作四部分来讲授,**高效的学习方法,使学员听说读写能力全面提高。学完可达到TOPIK3-4级水平。
  • 开班规律:春秋季开设走读班,寒暑假开设走读班和住宿班。班型有:中级班 / 中级(上)班 / 中级(下)班


 

韩语 高级班

  • 适合学员:1.完成韩语初中级课程的学员;2.韩语专业大二以上水平的学员。
  • 课程特色:1.师资:“优秀的韩语老师团队 精准负责的教学模式”,是其他培训机构难以复制的;2.授课:教授知识 大量课堂练习,“教书”只是方式,“教会”才是**终目标;3.模式:高密度的知识 高效的学习,科学授课模式练就学生扎实的语法功底和完美的口语发音;7.课堂:课堂设计合理,学习目标明确,学习气氛浓烈。
  • 授课内容:随教材内容进一步阐述语法,扫清初中级教材中所有语法和词汇问题,解决报刊、文摘等书面文字中的部分语法障碍;词汇扩展至5000-5500水平;学习讨论发表等韩国留学生活的必备技能;强化听说读写全项,逐步达到中高级应试水平。
  • 开班规律:常年开设走读班。班型有:高级班 / 高级(上)班 / 高级(下)班


韩语 TOPIK强化班

  • 适合学员:需要了解TOPIK各类题型考点特征、解题策略和考试技巧,即将参加TOPIK考试的学员。
  • 课程特色:1.技巧:根据TOPIK考纲,有针对性地总结,点拨考试技巧;2.经验:根据TOPIK历年考试真题,教师分享备考经验;3.精准:作为TOPIK官方考点,利于学生提前熟悉考试环境,精准备考;4.**:老师常年参加考试且具有多年授课经验。
  • 授课内容:【三个总结】语法考点总结、词汇考点总结、写作题型总结;【两个剖析】微观阅读题型剖析、听力题型剖析;【一个解析】TOPIK 5-6考试真题解析,掌握答题技巧,略读、跳读等。
  • 开班规律:常年开设走读班。

  • 韩语 零起点特训班
  • 适合学员:1.酷爱韩剧、韩国综艺和韩流文化的零基础学员;2.希望快速入门、了解韩语的学员。
  • 课程特色:1.丰富:韩剧、综艺、电影、美食等都会成为教学素材;2.趣味:包括留学、韩国生活体验、综艺、欧巴欧尼、美食、旅游等,帮助学生了解韩国的方方面面;3.实用:让学员感觉到整个学习过程简单、有趣和实用;4.课堂课堂设计合理,学习目标明确,学习气氛浓烈。
  • 授课内容:【韩国文化】在韩语学习的同时初步了解韩国,了解韩国文化;【韩语来源】在学习韩语语法与词汇之前先了解韩语来源,为后续学习打下基础;【语音部分】简单教授韩语的元音、辅音等语音部分,让学生对于韩语的语音及发音有初步了解与认识;【句子应用】韩语学习初体验-熟悉韩语基本用语并教授常用的寒暄问候语;【韩国印象】听老师娓娓道来在韩国的所见所闻,身临其境地体验韩国文化,为日后韩语学习打下良好基础。
  • 开班规律:常年开设走读班。


韩语 全程班

  • 适合学员:1.需要接受系统、完整的韩语培训并希望得到具有针对性、个性化的指导,从而提高语言输出能力的学员;2.想要赴韩国留学或工作的学员。3.想在半年或一年内将韩语提高至TOPIK4或TOPIK6水平的学员。(满足其中一项即可)
  • 课程特色:1.优秀的教师团队,每一位韩语老师均是国内**毕业,拥有海外留学经历,年授课小时数不低于1000小时,教学经验丰富。2.专属价格优惠。韩语套班课程 同步VIP课程,课程价格享受七五折或八折优惠。3.节省时间成本。累计学习约360小时,即可完成零基础至韩语TOPIK4级学习,累计学习约720小时,即可完成零基础至韩语TOPIK6级学习。4.学习效果双保险,无后顾之忧。尊享计划为每一位学员的学习效果负责,学员可以在必要的情况下,免费重读该阶段大班课程一遍,让每一个知识点都融会贯通。5.课程设置科学性。大班授课 同步VIP课程为**研发的授课模式,大班课程负责语法框架搭建,综合性兼顾听说读写各个方面,VIP课程1对1交流,实现能力拔高。
  • 授课内容:课程设有尊享计划/零起点-TOPIK6、尊享计划/零起点-TOPIK4、尊享计划/TOPIK2-6级、尊享计划/TOPIK3-6级、尊享计划/ TOPIK2-4级、零起点-TOPIK6、零起点-TOPIK4四种、TOPIK2-6级、TOPIK3-6级和TOPIK2-4级10种班型可供选择。内容覆盖基础类(初、中、高级)、单项类(听说班)、考试类(TOPIK强化班)等多个版块。尊享计划在初、中、高各个阶段均配有同步VIP课程,同时享有全程跟踪反馈、**阶段测试、独享重读政策、单词、听力打卡服务、实战演练课堂、活动参与优先权、专属优惠政策等7大尊享服务。
  • 开班规律:常年安排课程。


韩语 听说班

  • 适合学员:希望在韩语听力、口语方面有所突破的学员。
  • 课程特色:1.外教:韩国外教,**了解中国学生痛点 **纯正韩语2.课堂:“教书”是我们的方式,“教会”是我们的目标;3.效率:全外教授课,快速提升听力及口语表达能力;4.模式:新东方独特教学模式,其他机构不易复制。
  • 授课内容:【解决语言障碍】全程全外教授课,快速提高听口能力,真正做到学以致用。【脱口而出】脱口而出正宗的韩语,跟随来自首尔的韩语外教,说正宗韩语。【常用词汇】日常常用词汇**掌握、熟练应用:可以地道表达个人想法,独立完成购物、询价、打电话、问路、买票等生活场景所需要的简单句。【韩国文化】了解韩国文化,快速提高的不仅是语言能力,更是对韩语及对韩国文化的理解。
  • 开班规律:常年开设走读班。

 

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