感觉统合，就是大脑统合包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉在内的不同感觉通路，并**对信息处理作出相应的反应，使大脑和身体相互协调的学习过程。这一过程是否能有效完成将会对宝宝的成长造成极大的影响。

为了方便理解，我们就从一个苹果说起，让宝爸宝妈理解感统失调宝宝的世界。

手里一个苹果我们可以

**视觉看到它红彤彤的颜色，圆圆的形状；

摸摸它能感受到光滑的表面；

**前庭觉和肌肉觉的控制，我们还可以把它放到嘴巴里，或者抛到空中并接住。

咬一口能尝到它的味道，能感觉出它的软硬程度；

在这个过程中，能体会到苹果味道带来的愉悦感，

同时还因为动作的完成获得了成就感。

而当感觉统合的某个环节出现失调时

苹果鲜红的颜色并不能激发食欲，酸甜的味道也并不诱人，将它抛向空中不能接住，我们甚至不能准确地把它放到嘴巴里。这样的过程**终会产生挫败感，使人失去自信和耐心。这就是感统失调宝宝的世界。

20世纪60年代，美国、日本等国家**大量的研究发现，在城市化集中的地区，儿童多动、自闭、学习障碍等疾病的发病率日趋升高，而这一结果与宝宝感觉统合失调有很大关系。

在**早的研究中发现，大概有10%-30%的宝宝会出现感统失调的问题。

常态感统失调的宝宝可能会有以下表现，但不能仅凭一条两条就下判断，需综合评定：

1.本体感觉失调

喜欢他人用力推、挤、压；

手脚喜欢用力挥动或用力做某些动作；

动作模仿不到位，常望着手脚不知所措；

俯卧地板时全身较软，把头、颈、脑提起特别困难；

坐姿不够稳定，坐时会东倒西歪；

力度控制较差，常会因太用力而损坏玩具或因力度太小抓不住东西；

速度控制较差，跑起来难以按指示停止；

对蹦跳的要求高，喜欢摔跌自己的身体，喜踮脚走。

2.前庭感觉失调

喜欢自转，而且转很久不觉头晕；

喜欢看、玩转动的东西；

经常爬高，边走边跳；

平衡差，走路东倒西歪，经常碰撞东西；

颈部挺直时间较同龄儿童短，常垂头。

3.视觉系统失调

即使常看到的东西都会让他害怕；

喜欢看手发呆；

对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执；

喜欢将物品排队；

喜欢斜眼看东西；

喜欢躲在较阴暗的角落；

喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的广告；

喜欢看风扇或转动的东西；

喜欢坐车，对窗外景色变化非常着迷。

4.听觉系统失调

对尖锐或拉高的声音一点也不讨厌，甚至喜欢；

有时对很小的声音感兴趣；

喜欢无端尖叫或自言自语。

5.触觉系统失调

害怕陌生的环境，过分依恋父母、容易产生分离焦虑，过分紧张；

偏食，暴饮暴食，逃避咀嚼；

喜欢吮吸手指，咬指甲，触摸生殖器。

对某种感觉特喜欢，如：玩沙，刮东西；

显得固执，拒绝使用某质地的用材，如：胶泥、浆糊等。

需要家长注意的是，并不是出现单一的现象就说明宝宝感统失调，感统失调的诊断是一个需要综合评价的过程，千万不要主观上把宝宝在特定时期的一些正常表现归结为感统失调。