潍坊高新十大儿童理解力提升训练机构哪个好
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发布时间：2024-11-19编辑：佚名
感统失调课程培训设置个性化训练方案点击咨询孩子做作业时会抄错题目，偏旁部首颠倒还会，鞋子穿反、拼音b和d以及p和q混淆、上课注意力不集中、对于某些颜色过于痴迷、不能直观评价长短或大小等。家长要注意了，
孩子做作业时会抄错题目，偏旁部首颠倒还会，鞋子穿反、拼音b和d以及p和q混淆、上课注意力不集中、对于某些颜色过于痴迷、不能直观评价长短或大小等。家长要注意了，这是视觉感统失调的表现，要及时做治疗配合感统训练，让孩子恢复正常。
感统失调的具体表现
感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分，表现为生活的方方面面。
前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息，筛选过再传入大脑，并选择正确的信息做回应，被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现：好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔。
触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道，它影响人对环境的第一判断，也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现：触觉敏感（防卫过当）：对外界的刺激适应性弱，仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝（反应不足）：反应慢，动作不灵活，缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。
本体感失调
本体感又称为“深度感觉”，是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉；简单来说，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动，就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现：缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，语言表现能力差。
感统失调训练适合年龄段
6~12岁是感统训练的弥补期，这个阶段孩子的脑重为1150克~1250克，已经具备一些比较复杂的心理和行为反应，并且通过学校的学习锻炼，各项能力都会有比较明显的提升，然而暴露出的问题也会更加明显，这时如果想要改善感统失调，就需要高强度的训练，大量刺激孩子的感官并促进发育，从而提高孩子比较弱项的感觉统合能力。
金色雨林前庭觉训练
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有效改善孩子上课走神、发呆、注意力不集中、好动不安、爱做小动作、语言发育迟缓说话晚、说话逻辑性差、坐不住绕圈跑、久转不晕、爬行不足等问题。
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金色雨林本体觉训练
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有效改善孩子肢体控制能力差、身体不协调、运动能力差、好动不安，小动作多，发音不清、语言发育迟缓、缺乏自信心，抗挫能力差、学习能力差，方向感弱，易迷路走失等问题。
金色雨林触觉训练
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有效改善孩子爱哭、粘人、情绪不稳定、在家易发脾气、环境适应慢、孤僻怕人多、分离焦虑、社交能力弱、挑食、厌食、与小朋友易起冲突、咬手指、咬橡皮等问题。
金色雨林运动协调训练
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有效提升孩子身体平衡能力、四肢协调能力、速度能力，改善孩子走路易摔倒，不会系鞋带、不会骑车、不会跳绳和拍球等问题。
金色雨林听觉训练
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有效改善孩子对别人的话听而不见、充耳不闻、丢三拉四、经常忘记老师说的话和留的作业、惧怕某种声音、理解指令能力差等问题。
感统训练方法
唤醒触觉皮肤：见到陌生人就哭、抵触新环境的孩子往往属于触觉过分敏感，家长可以通过简单的方法来唤醒孩子的触觉皮肤，以缓和这种敏感的状况，如利用吹风机，调到微风挡缓缓吹孩子的皮肤；用软刷子轻刷孩子的身体、或者拿梳子轻轻敲击皮肤等。
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
