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珠海哪里有儿童记忆力训练机构费用
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发布时间:2024-07-08编辑:佚名

感统失调即感觉统合失调,又称为神经运动机能不全症,由于大脑功能失调,外部的感觉刺激信号无法在大脑神经系统中有效组合,导致机体不能和谐运作,存在认知能力与适应能力障碍,常发于儿童。下面小编为大家收集相关信息,供家长们参考!


  • 珠海康语感统失调康复训练

    让孩子更快开口说话,更好的融入学习生活

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感统训练的年龄合适阶段
1、理论上来说,小孩在感统失调之后,进行训练的年龄大约在3到6岁左右,因为这个阶段是小孩感统训练的黄金期,而且这个阶段的孩子感统已经有了一定程度的发展,而且可供选择的训练门类也比较多一些,训练的效果自然也会更为明显。
2、孩子的年龄在7到13岁之间则属于矫正感统失调的有效期。如果一旦错过了感统训练的年龄段,孩子的身心已经具备了对一些部分复杂问题的心理和行为反应的能力。孩子的年龄如果超过13岁,就进入了青春期的后期,身体各个方面的发育基本上已经定型了。一旦超过这个年龄很难改变,将会影响孩子的一生。所以,在有效期内,应帮助孩子抓住时机,协助孩子打好一场翻身仗。
由此可见,感统训练确实是存在一定的时间限制。作为孩子的首席教育官,父母一定要履行好自己的教育职责,帮孩子抓住感统训练的合适时期,尤其是预防期和黄金训练期。否则,等孩子日后在学习生活中遇到困难阻碍的时候,再后悔可就真的来不及了。


康语训练课程

  • 言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交沟通

    ★ 课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,**的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧。

  • 感统课

    ★ 教学对象:存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

相关知识一

感统训练有哪些项目
【前庭觉训练)
训练目的:提升语言能力,专注力,平衡能力,重力感,视听学习,眼部肌张力,学习力,观察力,记忆力等常用训练教具:滑板、大陀螺、滑梯、跳床、大笼球、横竖抱筒、吊缆系列、滚筒、手摇旋转盘、88轨道、上下旋转盘、太极板、体能圈、体能棒、体能砖、四分之一圆、迷宫、闪卡等
{训练方法举例}
①大滑板训练:让孩子以腹部为准趴在滑板车上,头抬高,双手向后斜向上举45度,腿部夹紧呈小飞机状,让孩子保持姿势做静寂滑板训练或从大滑板上滑下去做俯冲滑板训练,达到刺激前庭觉的目的。
②大陀螺旋转:让孩子盘腿坐于大陀螺内,双手抓住陀螺两侧(手臂一定放于陀螺内部,避免危险),背部挺直,用力左右旋转(左右旋转圈数一样),如孩子出现晕眩,要立刻让他站起来跳一跳,实现前庭觉对输入信息的整合。
③跳床训练:与孩子背靠背或用双手拉着孩子一起在跳床上跳跃,也可以鼓励孩子自己在跳床上跳跃,后期还可以引导孩子在跳跃时做90度或180度的旋转,甚至边旋转,边抛接球。以帮助孩子强化平衡感,前庭中枢神经及脊髓神经协调,促进肢体的灵活和视觉运动协调的发展等。


康语优势

  • 品牌沉淀

    经过数十年教学积淀,国内儿童言语康复品牌。

  • 教学规模

    多座城市,几十家教学中心,千余名专业师资,数万个受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA**团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 一对一定制课程

    根据**评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

相关知识二

感统训练能提升孩子哪些能力
1.改善孩子的学习成绩和厌学情绪
经过一段时间的行为集中和感官训练,孩子的动作变得协调,情绪变得稳定,注意力提高。对于学习困难的孩子来说,同时参加感统训练后,学习成绩会有明显的提高。
2.促进触觉系统的发展
无论是触觉敏感还是触觉迟钝,经过有针对性的感统训练,孩子胆小、爱哭、脾气暴躁、冷漠的状态是可以改变的。
3.提高运动协调能力
对孩子运动平衡能力差,动作不协调有明显效果。对于那些运动协调性差的孩子,可以经过训练来改善。
4.改善注意力不集中提高专注力
孩子注意力不集中的原因有很多,比如前庭门槛低、视觉/听觉/触觉敏感、髓鞘形成不良、核心肌群不足等,都会导致孩子注意力不集中。而家长无法准确判断孩子注意力不集中的原因,仅仅单一的注意力训练游戏未必能起到针对性的作用。经过感觉统合训练,可以给孩子视觉、听觉、嗅觉、前庭感觉、触觉、关节、肌肉等多种刺激,而这些刺激可以结合运动让孩子做出正确的反应,从而改善孩子注意力不集中的问题。
5.提高语言能力
在我们的生活中,越来越多的孩子出现了说话不清、说话晚、逻辑差、结巴、话不达意、说话没有条理、发音不清等问题。


康语环境

相关知识三

感统失调的具体表现有哪些
1. 社交交往困难:感统失调的儿童常常表现出社交交往困难,难以融入集体,孤独、沮丧或愤怒。
2. 注意力不集中:感统失调的儿童常常无法集中注意力,分心,无法遵守规则,难以完成任务。
3. 行为冲动:感统失调的儿童常常表现出冲动行为,缺乏自我控制,发脾气或攻击他人。
4. 触觉敏感:感统失调的儿童对触觉刺激过于敏感,感到疼痛或不适,喜欢拥抱或其他触觉刺激。
5. 前庭平衡功能不佳:感统失调的儿童前庭平衡功能不佳,头晕、头痛或眩晕,不喜欢旋转或摇晃等活动。
6. 视觉系统不良:感统失调的儿童视觉系统不良,看错、混淆或混淆颜色,对视觉刺激难以处理和理解。
7. 听觉系统不良:感统失调的儿童听觉系统不良,听错、混淆或混淆声音,对声音刺激难以处理和理解。
8. 肌肉协调能力不佳:感统失调的儿童肌肉协调能力不佳,感到疲惫或不舒服,不喜欢运动或运动不佳。


关于康语

康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为儿童的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

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