为什么孩子需要上感统课？9-12岁时感统训练的最后阶段。这个阶段孩子的问题更加突显，解决的难度也会变大。孩子要付出比他人更多的汗水与努力。抓住孩子感统训练最后的尾巴，一旦孩子年龄超过12岁，就很难再通过感统训练给孩子解决问题了。

1可以提高儿童的学习成绩，改善其厌学情绪，儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作会变得协调，情绪稳定，注意力会改善，对于学习困难儿童，参加感统训练后学习成绩会显著提高。2经过针对性比较强的感统训练，可以改善孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和冷漠的状态。

1影响儿童的智力开发和综合能力的提高：感觉统合能力中包含了视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、本体觉和前庭觉，其中前庭觉发育的状态和孩子的大脑智力开发息息相关；2、严重影响儿童心理素质的提高：儿童长期处于感统失调的状态下，不利于培养孩子的自信心，意志力等各方面情绪，进而影响孩子的心理状态以及性格塑造；

视觉训练：视觉训练强化视觉感知刺激，帮助激活大脑，让大脑对视觉信息进行加工，并做出反应。进行视觉训练可以提升孩子注意力、记忆力，有助于智力发展。训练对象：视觉空间不足，学习时出现跳字、漏字、写倒字、记忆力差、难以区分相似图形或文字、数学运算差等情况的孩子。训练方法：利用舒尔特方格、拼图、找不同、走迷宫等游戏训练，调整视觉追踪，锻炼孩子视觉空间感和观察能力，改善儿童专注力，增强视觉辨识和视觉记忆。