一般进行感觉训练是可以的，对自闭症患儿有帮助，有一定的效果。感觉训练可以促进自闭症患者触觉系统的恢复，帮助患者进行稳定情绪。触觉会给患者带来舒适感，也可以为患者创造一个安全的环境，缓解患者的压力。并且这种疾病越早治疗越好。

感统训练对培养和锻炼孩子必备的生活能力十分有帮助：这有助于为孩子的未来奠定坚实稳定的基础，让孩子勇敢的面对未来人生中的各种挑战。如果对这些感统失调的孩子不采取感统课训练的方式进行治疗，这种情况就会逐步的影响到孩子的生活和学习质量，孩子不仅无法摆脱感统失调的挫败感，还会失去对生活的信心。

视知觉统合是指把看到的事物传到大脑，大脑对信息进行加工，并做出反应。也就是“看-看到-看懂-反应”的过程。视知觉是感觉统合重要组成部分，良好的视知觉可以让孩子看得更透彻，有助于智力发展。那么，常见的视知觉感统训练方法有哪些？

1.视觉追踪训练——舒尔特方格

舒尔特方格是在卡片上画9、16或25个方格，将数字打乱顺序填写在里面，然后让孩子以最快的速度进行点数。如以下这张是5*5的舒尔特方格，让孩子在无序的排列中，按顺序点完25个数字。

舒尔特方格不仅可用来锻炼孩子的视觉追踪能力，移动速度和广度，坚持练习还能提高孩子的注意力。

2.视觉动作统合能力训练——走迷宫

迷宫游戏能帮助儿童锻炼视觉空间感。游戏过程中，儿童的注意力高度集中，在复杂的线路里加强视觉记忆，孩子的视觉神经变得活跃。

迷宫训练时，首先要求孩子仅用眼睛找出正确路径，注意这个环节不能用手或笔做辅助。孩子确认找到之后，再要求他用笔画出这条路线，只能一次画对、不能出错，而且线条不能接触迷宫中的障碍或边界。

3.视觉辨别能力训练——划消训练

划消训练能提升儿童注意力和稳定性，对视觉辨别和观察能力也有不错的效果。划消训练的对象非常广泛，可以是符号、汉字、字母或数字等等。

提前找一张杂志或报纸，让孩子从文章中划出指定字符。比如可以让孩子找文章中“的”字，如果孩子表现较好，可以加大难度，让孩子辨别划消标点、字母、特殊符号等。

视知觉训练不能一蹴而就，需要日积月累、不断练习。坚持视知觉训练，不仅能锻炼孩子的的视觉注意力，帮助孩子养成良好习惯，更能减少学习困难，帮助提高孩子学习自信。

通常，感统训练机构开课前会先给孩子做系统的感统测评，根据测试结果进行分班，根据孩子感统能力的程度、年龄、性格等多方面因素，分配到合适的班级，感统能力正常和轻微失调的孩子比较适合群体课，失调程度为中度或重度的孩子需要强度更高的训练，更适合一对一训练，由于训练程度和投入的精力不同，课程价格也会有一定区别。

群体感统训练课

群体感统课一般以小班制2-7的形式进行，按照年龄分为幼儿班、小童班、大童班，并根据孩子感统能力的程度分为A/B/C，在群体训练的过程中，通过同伴之间的协作互助，提升感统能力的同时，培养孩子的集体荣誉感、规则意识、自信心，目前市面上的感统群体课的价格区间在每课时100元起步。

一对一私人定制课

一对一感统课程通过更加精细化的教学服务，充分尊重孩子的个体差异性，根据儿童的实际情况和需要，定制专属个性化课程，在更短时间内快速改善感统失调，提升各项基础能力，同时引导孩子塑造良好性格，健全生活自理能力，这类课程每课时的收费标准在200元起步。