潍坊感统失调培训
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潍坊感统失调培训纠正消极心理，建立自信点击咨询感统其实就是感觉统合。人们的感觉是由大脑控制的。也可以说情绪障碍是大脑的一种障碍，也可以称为学习能力障碍。人们需要大脑的指导来做出行为。情绪是来自人体各个
什么是感觉统合？
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
人体各器官感觉信息输入大脑：视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。
大脑对信息进行处理统合：组织、解释、增强、抑制、记忆。
大脑指挥身体进行反应：书写、阅读、运动、语言表达。
各器官对已经做出的动作反应通过各个感觉通路对大脑作出反馈：视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。
每个孩子都可能需要科学的感统训练。
感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力，会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想，关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
缺乏适当的游戏活动。孩子刚出生的时候在母亲的怀抱，听到母亲亲切的呼唤，吮吸母亲甜美的乳汁，躺在摇篮里，他们会感受到环境的刺激，如光、色、声、香、温等；当宝宝“三提、四转、六坐、七滚、八爬、四处走动”时，当宝宝在玩、玩“玩房子”时，感觉到整合功能逐渐形成并不断完善。然而，今天的父母从小就溺爱他们的孩子。他们害怕孩子们摔跤。当他们应该学会攀爬时，他们不让他们攀爬。他们不让他们去的时候，他们应该学会走路不时。他们很久以前就给孩子们买了一辆婴儿车。另外，现在儿童玩具铺天盖地，孩子们很少在有室外奔跑，跳跃，爬树、翻墙、涉水、玩泥沙等体验，一些传统的游戏如打弹子、滚铁环、玩纸板、捉迷藏等，孩子也就没有机会玩了。孩子身体各方面的平衡控制能力没有得到很好的锻炼和发展。结果到上学时，就容易发生抄写漏字，速度慢等情况，这是由于手、眼协调能力差，大脑无法驾驭身体各部分，常常发生错误的判断与行为的缘故。
感统失调的具体表现
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息，筛选过再传入大脑，并选择正确的信息做回应，被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现：好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔。
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道，它影响人对环境的第一判断，也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现：触觉敏感（防卫过当）：对外界的刺激适应性弱，仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝（反应不足）：反应慢，动作不灵活，缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。
本体感又称为“深度感觉”，是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉；简单来说，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动，就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现：缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，语言表现能力差。
由于时代的变迁，现代儿童的生活环境变得过于单一。他们再也不能像以前那样随意玩耍了。他们可以上树，下河，到处玩耍。每天大量的运动相当于对神经元进行多方向的训练。今天的孩子们有手机、电脑和平板电脑。他们可以整天玩这些电子产品。他们通常乘坐汽车、手推车或父母的拥抱外出。有时候他们可以让脚离地，身体得不到锻炼，所以说现在孩子的体质弱也是有原因的。对比一下，原来的孩子几岁都能帮忙做家务，下地干活，现在孩子随便走两步就开始喊累，体质大大降低，其原因就是身体各感官机能没有得到多方位的刺激。每个孩子得应该得到感统训练，如果没法从生活中获取这些运动刺激，那么就需要去专业的感统训练机构为孩子创造一个良好的感统训练环境。
儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
1、帮助智力发展。这种帮助可以从两个方面看：一方面，感觉统合对儿童的心理发展有积极的影响。它能增强儿童体质，培养孩子愉悦的情绪，使孩子获得良好的情感体验，促进孩子注意力的集中，提高孩子的学习能力；另一方面，对于具有感统失调问题或孤独症等特殊儿童，感统训练可以帮助他们融入正常的教育生活之中，帮助他们建立自信，让他们获得良好的发展机会。2、提升社交能力。不少感统训练项目具有一定的挑战性，完成这些感统训练，可以让孩子学会坚强勇敢地面对和克服困难，培养他们的竞争和团结意识，提升他们的社会适应力。
