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宁波专业儿童感统训练班
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发布时间:2022-11-13编辑:佚名

宁波儿童感统训练选哪家机构,推荐宁波康语,康语是国内较早致力于特殊儿童的专业康复机构,为语言发育迟缓、感统失调、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括发音训练、启智认知及逻辑表达、感统、专注力训练、社交行为训练课程等。下面是小编整理的一些资料供参考。

  • 宁波康语  感统训练课程

    儿童感统训练专业品牌,值得信赖

    点击咨询

宁波康语课程

康语儿童感通训练课程

  • 教学对象

    注意力难以集中,上课走神,多动,感统失调需要进行干预训练的2-7周岁儿童

    课程内容


    **63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。


  • 教学原理

    大脑神经科学

    教学模式

    30分钟一对一

  • 课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力

    ②改善儿童感统失调问题

    ③促进儿童大、小肌肉能力发展

    ④提升儿童气息,促进言语发展

    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

面向群体

  • 早产儿

    胎龄小于37周,这类孩子因早产或剖腹产导致幼儿出生时压迫感不足,造成触觉失调。

  • 注意力缺陷障碍

    学习上注意力不集中,上课小动作多、自我控制能力弱,多动,情绪不稳定和行为异常等。

  • 感觉统合失调

    身体协调能力差,多动不安,注意力不集中,平衡能力弱,在学习方面,阅读、写字困难等。

  • 脑瘫

    由于脑发育异常导致智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。

  • 自闭症谱系障碍

    言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征

  • 儿童发育迟缓

    体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。

怎样避免孩子出现感统失调的情况?


婴幼儿阶段的爬行训练

孩子婴幼儿阶段他们对未知的世界会充满了好奇,这时父母的引导尤为重要。父母一味阻拦只会让孩子偏离成长轨迹,同时也减少了孩子与外界接触的机会。我们要给孩子尝试的机会,就要让他们在爬行的过程中进行触觉的练习。此外,爬行时分表达出来的身体协调能力,也是其他动作不能比较的。特别是在孩子8个月左右,父母一定不要一直将他们抱在身上,而是要让孩子自由地爬行练习。


康语荣誉资质



机构优势

  • 前沿教学技术

    国际儿童语言康复专业师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 完善监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

  • 个体化的教学模式

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。

  • 教学规模

    21座城市.37家教学中心, 1600余名 专业师资.55000个受益家庭。

  • 家校联合

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

  • 专业的师资团队

    康语师资团队均为教育学、教育心理学相关专业背景,具有丰富的教学经验,上岗之前均**严格的审核。

康语教学环境

  • 前台

  • 接待区

  • 教学区

  • 走廊

  • 教学区


  • 教学区

如何纠正感统失调?

感统失调药物是无法纠正的,有必要经过训练来干预改善。 也就是说,感统失调并不是一种病症。 感统失调的孩子智力都很正常,仅仅孩子的大脑和身体各部分的协调出现了某些程度的障碍,使得许多本来优异的方面体现不出来。家长假如发现孩子有感统失调方面的体现,要尽早带宝宝去专业的医疗康复机构给宝宝做测评,尽早做相应的干预练习。

康语-师资介绍

杨梦丽

康语教学研究中心总监

康语教育科技有限公司联合创始人

儿童倍速成长课程创始人

刘海霞

康语教学研究中心副总监

康语GIS课程创始人

家长课程部部长

康语课程特色

  • 感知觉游戏环节

    促进儿童感知觉能力协调发展,掌握运动游戏技能,培养兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段,学会动态 表达“字”“词”。

  • 社交情感游戏

    **与小伙伴之间的游戏互动,增强儿童与同伴双向沟通能力,协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和提升现有能力。

  • 小组情景模拟

    增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 , 提高儿童集体常规意识,提高儿童在集体环境中解决问题的能力。

影响儿童感统失调的原因有哪些?

家庭环境

0-12岁是儿童感统能力发展的关键期,而家庭又是孩子早期成长的地方,所以,家庭环境,直接影响着孩子感觉统合发展的状况。有相当多的孩子,自身感觉统合的发展并没有问题,但却因为家长的不当的抚育方法,或家庭的一些不利因素而逐步体现出了感统失调,比如缺乏父母陪伴,比如过多使用电子产品、过度保护等等,甚至越来越严重。

宁波康语儿童智能康复中心

康语儿童智能康复中心,简称“康语”,是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

儿童感统失调有哪些特征?


前庭功能和本体感失调

主要表现为自制力差,躁动不安,课堂上或做作业时注意力难以集中,下课时四处乱跑,有攻击性行为,身体平衡能力较差,行走爱跌倒。姿势不和谐、反映缓慢、手脚不协调,手工制作、涂颜色、剪纸画等做不太好;跳蝇、拍球、滑滚轮总也学不明白;做作业时,总是爱拖延,边写边玩,书写不整齐;逻辑性和自控才能差,因而很多事爱依靠父母。


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