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课程名称
感觉统合
授课对象
孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6 周岁儿童
课程模式
一对一/一对二
科学原理
脑神经神经生理学
课程内容
通.过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提.升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力。 ②改善儿童感统失调问题。③促进儿童大、小肌肉能力发展。 ④提.升儿童气息,促进言语发展。
孩子恐高,一到高处就开端尖叫,并且还晕车,坐上车没多久就开端吐;
孩子左右不分,穿鞋子常常穿反,纠正了很多次便是不见改;
你不敢让孩子一个人去上学,他方向感特别欠好,就害怕他走失……
方向感欠好、恐高、晕车……这些都是典型的前庭功用失调的体现。
想想看,孩子如果连这些日常日子中小事情都做欠好的话,心里肯定感觉特别挫折,渐渐地就对日子失掉热心。
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童
言语康复品牌。
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
BCBA专 家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
根据专 家评估报告IEP课程,全程
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儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
不和睦的家庭要素,爸爸妈妈联系常常陷入困境,常常对孩子进行辱骂和殴伤,以及爸爸妈妈缺乏责任感、义务感,常常这样会导致孩子心境动摇大,这种孩子会莫名的发生焦虑和惊骇、**发生歹意,缺乏同情心。长期的话这种孩子会比较残暴,有不健康的心理状况。这样的孩子从小就缺少温温暖爱,心境是处于严重焦虑、惊骇的状况,不光可能有饮食、睡觉、呼吸、分泌方面疾病,还可能对自己失去调节控制的能力。
康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专.家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。