摘要：近几年，机器人教育异军突起，成为创新教育、素质教育的代名词，也得到了越来越多家长的青睐。但是什么是机器人教育？机器人教育能给孩子带来什么？机器人教育与传统的课堂教学有哪些区别？……一系列的问题可能也让不少家长感到困惑。今天小编就带你走进森孚机器人教育培训学校，揭下机器人教育的神秘面纱。

据悉，森孚机器人是国内**早的青少儿机器人培训机构之一。经过多年的探索与发展，森孚机器人目前已经在拥有了一整套非常完整与成熟的运作体系，成为沪上家长**的机器人教育培训品牌。怀着几分激动与好奇，记者走进了森孚设在浦东八佰伴的总部校区。

正是上课时间，几位家长坐在大厅的沙发上耐心的等着孩子下课。“我们在这边上课已经有一年多了，关键是孩子自己感兴趣，不仅锻炼了动手能力，还能学到不少数理知识。”一位家长在谈到孩子在森孚学习的情况时说。另一位妈妈给孩子报的寒假班，今天是上课的**天，在谈到选择森孚的原因时，她说，“孩子的几个同学在这边学习，反响都很不错，就带孩子到这边试听了一下，效果确实蛮好的。**主要还是孩子自己喜欢。”

森孚机器人的走廊一侧摆满不少孩子搭建的作品，俨然是一个小小的作品展示间。教室里，可以看到老师与孩子们的互动，氛围很是活跃，教室外面则挂满了孩子与自己作品的合影，每个人脸上都洋溢着自信阳光的笑容，这不正是孩子在学习中应该有的状态么？

耐心回答完几位家长的咨询后，培训中心的创始人、青少年儿童成长心理辅导专家王女士向我们详细地介绍了森孚机器人教育的几大亮点。

一。专为中国孩子而研发课程体系。国外如美国、韩国、欧洲等地机器人教育虽然成熟，但是未必适合中国孩子的情况，生搬硬套的结果可能会造成孩子与课程的“水土不服”。因此从创立之初，森孚就联合教育界专家、机器人博士和众多一线教研工作者根据国际先进的青少儿教育理论和中国孩子的智力发育特点，研创出了一套完全适用中国孩子特点的课程体系，让孩子与课程内容没有任何隔阂。

二。针对不同年龄而设计的课程内容。森孚的课程是成体系、成系统的，在深度上是循序渐进式、环环相扣的，如3-4岁的孩子是认知、社会化/情绪、身体动作和语言等发展期，对形象比较敏感，会让其接触到有关家庭、社区、城市的一些比较简单的概念，而7-9岁的孩子已经具备了初步的逻辑思维的能力，会在课程中学到典型机械结构的工作原理。这样既符合孩子的认知特点，也可以充分满足孩子的求知欲与成就感，使孩子在“做中学，学中乐，乐中智”。

三。关怀到每一个孩子的教学模式。森孚机器人的课程都是小班教学，每个班级的学生人数控制在6人以内，保证老师有足够的精力关注到每一个孩子。对于孩子在课堂上的表现、出现的问题等，老师都会采取针对性的方式进行正确引导，并及时与家长进行交流，让每一个孩子都能融入到课程中。

四。专业负责的师资队伍。在森孚机器人，所有的老师都必须经过严格的、系统的培训，并且考评合格之后才能上岗的。内部还会定期组织开展教学研讨会，互相交流经验、改进课程内容、创新教学模式，以保证教师的教学水平与课程内容的与时俱进。幼儿阶段课程老师是学前教育专业毕业的，有幼儿工作经验，进入公司后**了公司师资培训，拿到森孚教师岗位资格证书，(并持有国家颁发的教师资格证书)。7 岁以上课程老师都是理工科毕业的，一般是自动控制、计算机、机械、物理等专业，本科以上学历，也经过公司的师资培训，持有森孚教师岗位资格证，他们的上课经验都很丰富，与孩子沟通互动得也特别好。9岁以上赛事班课程的老师一般都参加过机器人比赛，我们的赛事总教练获得过10多个国际机器人比赛冠军，3次获得中小学国内科技创新大赛一等，他所带的学生很多都直接以推荐生方式进入交大、同济等“985”高校学习。

五。丰富多样的教具器材。不同年龄阶段的孩子认知程度与智力发展水平是不一样的，仅仅一套教具远远不能满足要求。所以，森孚机器人引进了多套国际先进的教具器材，如创意型的乐高积木、技巧性较高的LASY以及美国、韩国**先进的机器人器材等，使孩子的视野更开阔，各方面的能力得到全面的发掘。

六。自由活跃的课堂氛围。森孚机器人的老师们在课堂上扮演的是导演的角色，对课堂的整体氛围、内容进展程度、学生的反馈情况等有一个全面的把控，让孩子们在积极、愉快的氛围中掌握知识、提升能力。如在课程开始时，老是会**好玩的游戏、生动的情景故事、视频或者图片来让孩子自己发掘出课堂的主题；而在搭建结束之后，会让孩子们介绍和展示自己的作品，增强孩子的表现力和成就感。

听完王老师的介绍，围绕在我们心中的疑团也慢慢解开了：原来机器人教育并不是简简单单的玩玩积木、组建一个会动的结构那么简单的事情，而是需要有一套完整的体系的，让孩子从被动地接受知识到主动地探索知识，从记忆抽象的概念到理解形象的结构，**关键的孩子不仅知道了是这样、要这样，更知道为什么是这样、为什么要这样，这种探索创新、“知其然、更知其所以然”的能力与知识模式不正是当今社会迫切需要的人才的标准么？