法语日常用语主题会话课程
●针对学员：法语零基础，想系统学习法语的同学；喜欢法国风土人情及历史文化的同学；想去法国旅游，留学，可以熟练交流的同学；想考取登记证书，希望未来可以多一条出路
●教学目标：从发音入门开始学，掌握10个场景对话，以及文化普及，简 单词汇和法语基础。
●师资配备：中教●教材：内部自选教材●课时：90课时
●优势：学习目标明确，掌握地道发音习惯，同时兼顾口语、 听力，增强语言实用功能。
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法语是属于欧洲印欧语系罗曼语族的独立语言。罗曼语族包括中部罗曼语(法语、意大利语、撒丁岛(Sardinia)方言、加泰罗尼亚语等)、西部罗曼语(西班牙语、葡萄牙语等)与东部罗曼语(罗马尼亚语等)。
学习标准的发音与语音语调，外教全程跟踪教辅，纠正学生发音， 打好基础并掌握基本生活用语。
●针对学员：法语零基础，想系统学习法语的同学；喜欢法国风土人情及历史文化的同学；想去法国旅游，留学，可以熟练交流的同学；想考取登记证书，希望未来可以多一条出路
●教学目标：从发音入门开始学，掌握10个场景对话，以及文化普及，简 单词汇和法语基础。
●师资配备：中教●教材：内部自选教材●课时：90课时
●优势：学习目标明确，掌握地道发音习惯，同时兼顾口语、 听力，增强语言实用功能。
●针对学员：拥有中级左右水平，对法语等级有具体要求的学员
●教学目标：掌握至少2000词汇量，达到A2水平
●师资配备：中●教材：内部自选教材●课时：120课时
●优势：学习目标明确，以考级为主要任务进行专业辅导，同时兼顾口语、听力，增强语言实用功能。
●针对学员：想去法国留学
●教学目标：掌握法语框架；打好留学语言基础，词汇量达到5000-6000；具备欧标B1水平
●师资配备：中教●教材：自编教材●课时：120课时/期
●优势：职场工作中，多一门小语种，多些从业优势。
●高级课程(B2)：掌握7000-8000个词汇量，掌握B2水平，听说读写全面贯通，表达多样化。
●师资配备：中教●教材：自编教材●课时：120课时/期。
1.看完再练。根据自己的记忆或者音标来练习发音并不是一个好方法。如果一开始就记错了，只会让错误根深蒂固，以后想改会越来越难。所以一开始就要练习正确的发音。建议看完视听资料后，有条件的话录下自己的发音进行对比。
2.注意发音位置。因为法语发音位置的特殊性，有些发音方法如舌位、开度、牙位等，以前从未接触过。过去经验的缺乏可能会对发音造成障碍。如果不能正确发音，可以找老师了解舌头和牙齿的位置，发力等。这样才能轻 松找到感觉。
3.参考别人的意见。如果你认为你能正确发音，你可以请老师或有特殊发音标准的同学来评价。一些细微的发音差异或者不符合汉语发音习惯的音节很可能是错的，你无法识别，所以需要第三方的指导。所以老师可以听听发音是否标准，以便巩固或者纠正。
4.培养语感的节奏。由于法语的节奏、重音、语音语调各有特点，要表达这种感觉需要很长时间。建议多听法语歌曲，多看法语原声电影，培养语感，熟悉法语的节奏和重音位置。以上建议可以说是练习发音阶段的小技巧。提高学习效率，更好的掌握发音，并不需要花费太多的时间和精力。
5.听适当的材料。不得不说，这是一个总是被提出却依然总是被忽视的方法。但是，除非你学法语只是为了看法语小说或者杂志，否则你要时刻注意这个方法。
6.用句子学习法语。把新的法语单词放在句子中学习。语境学习不仅可以使词汇记忆更持久，而且有助于在未来的法语会话中快速组织语言。
7.继续定期短期学习。如果你花一个下午学法语，很有可能的后果就是你会很烦，失去动力和注意力。记忆的规律告诉我们，大脑需要不断的新刺激来保持兴奋。所以，即使是法语专业的学生，也要不断改变自己的学习主题和方式。
一直忙于工作
时间碎片化
传统大班应试教育
费事又无效
缺乏语言
学习环境
哑巴语言
不敢开口说出来
易学国际教育是由海归中教及外籍特聘教师组成的优质教研队伍。引进国外语言中心的教学优势及根据国内学生特点开发而成，真正做到学有所获学有所用，拒绝哑巴外语。良好的学习环境及氛围，让学习变成一件快乐的事，从爱好兴趣出发，成就未来的你。 亲爱的同学，将来的你一定会感激现在努力的自己。
标化考试（TCF，TEF，DALF等）都是总共6个等级，A1，A2，B1，B2，C1，C2
西安法语培训机构有很多，这里推荐大家选择易学，易学办学多年，在当地有着不错的口碑。
1.在平时的学习中，考生要注意连词、连词、句子的含义。每节课都要选择一到两段进行多读，这样有助于考生理解不熟悉的材料。
2.仔细复习听力材料。对于这部分内容，课堂学习和考试复习的具体要求是:首先，尽量记住所有生词和短语的意义和用法；第二，完成step的任务后，把录音(即premièreécoute)听一遍，不明白的暂时放下；听第二段录音(也就是deuxièmeécoute)。不懂的话，扫一扫课本，把法语内容背下来，加深印象；对于第二次录音后的录音，在每个句子后按“暂停”键，然后正确重复每个法语句子。
3.在考场上，考生不仅要知道我们平时听到了这条信息，还要知道这条信息的内容是什么，涉及到哪些试题，每道题的正确答案是哪个选项，避免出现看得懂却不知道如何选择答案的情况。复习的时候要把书后面附录里的听力材料内容和书前面的听力问题结合起来，做到心中有数。
4.课后和课内的听力练习，考试时的听力测试，都要注意理解关键词。这里需要强调的是，对于不熟悉的听力材料，要特别注意理解一些关键词。这里的“关键词”往往不止一个。如果考生能认出其中的一两个关键词，就能准确选择正确答案。所以，如果你的水平有限，就千万不要有什么都懂的志向或野心。
5.你应该努力争取5分的听力满 分。问题101至110。这10个问题的要求是:如果你听到的句子和纸上的句子一样，请选择oui；如果你听到的句子与纸上的句子不同，请选择非。这是一道比较题，难度很大，所以要尽量拿满 分。
校区环境
首先要重点做真题:可以参考全国大学法语四级考试指南。当然我们法语四班会给你更全面的真题，2005年到2016年！
听写:考查语法和词汇。
听力:考察词汇量和信息收集能力。
练习时间:每天听写1遍，听力30分钟。
很多朋友说法语很难听。的确，听力能力的提高不仅仅是背多少单词的问题。有的同学可能词汇量很高，但是在听的时候听不出来。原因是他们听得不够。所以如果听的不够，能不能直接戴上耳机听？对于不同的听力能力，有不同的练习方法。
首先是听写:听写一共看了四遍，所以它考察的内容显然不是收集信息的能力，而是纯粹考词汇和语法的题目。当然也考验大家的手速，也就是词汇熟练度。所以这就需要大家多写单词，找到背诵时的感觉。其次，听写需要练习。听写界有两本魔法书。希望你一定要好好利用它们，也就是循序渐进，法语听写的初级和高级水平。大二的话可以直接用进阶，坚持一天一本书，考前基本看完这本书。因为实际听写速度比专四快，而且只读三遍，如果你能慢慢跟上这个速度，考专四就非常容 易了。
易学国际教育
E · T EDUCATION
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易学国际教育，是西北地区专业小语种培训中心，主营地设在十三朝古都西安。中心是经由教育局、工商局等联合批复的高端语言培训中心。创始团队是由海 归教研团队组成，坚持高质量办学，秉承正规培训、严谨教学的态度完成每一期课程。
针对于不同学生，中心制定独特的教学方案，为每位学生提供优质的教学服务，中外教全程跟踪学习效果，保 证教学质量。
目前共开设日、韩、英、德、法、意、俄、西班牙语等语种的课程，以满足不同学员的学习需求。易学国际教育一直以来秉持语言和文化共同传授的理念，不光教授基本语言知识，还有相应海外生活、留学、就业知识体验活动，真正让学生们学有所成、学有所用。
