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法语课程培训因材施教，个性化定制学习方案快速咨询法语要比英语略难学，词语的使用和语法较英语复杂得多。此外，对于长期学英语的学生，法语入门会很难。因为法语与英语所用字母基本一样，很多单词甚至是一样的拼法
· 词汇：生活中常用法语150句；法语单词掌握1000个。
· 语法：冠词，形容词，动词变位，以及疑问句的表达等。
· 口语：购物，谈论时间，天气，问路等。
· 阅读写作：初级阅读15篇；能够翻译简单的对话。
· 词汇：生活中常用法语250句；法语单词掌握累计2500个。
· 语法：代动词，最近将来时，复合过去时等。
· 口语：购物，形容他人外貌，交通状况，介绍产品等。
· 阅读写作：初级阅读25篇；能够翻译简单的文章。
· 词汇：法语单词掌握累计4500个；日常生活用语500句；
· 语法：未完成过去时，宾语代词的位置，复合句等；
· 口语：.基本商务会话；日常交流（约会，打电话，接机，谈论交通等）；
· 阅读写作：文章欣赏50篇；能够做中级笔译。
· 词汇：法语单词掌握累计6000-10000。
· 语法：语法简单过去时，愈复合过去时，先过去时等的熟悉。
· 口语：能够自主自如接待外宾，并达到帮助中法两方进行会话翻译；能够谈论一些社会问题和自己的想法。
· 阅读写作：独立翻译商务信函；准确书写商用信函等。
首先要大声练。有的同学怕难为情，练的时候嘴唇不怎么动，声音很小。这种学法会使你大声说时语音语调有走样的可能。课堂上需大声练，课堂外也应大声练。另外要天天练，即使是周末，也应拿出一两个小时练，放假时决不能连续几天不碰，这对初学者来说是十分忌讳的。
一本好的教材应该体现"滚雪球"原则，不能每课书之间毫无联系，老师当然也应该在每教新课时，要与已教的语言素材相结合。学生在学习时要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合。换言之，尽可能把已学的东西移入新的情景，用新的语法、词汇、修辞手段重复、扩充、应用。
1.初级阶段要从听开始学习，就像我们学习母语一样，从听开始的学习将更有利于掌握纯熟的语言能力。
2.初级学生应注意发音的熟练和准确、句子的基本构成方法、常用动词的变位规则、最基础的语式和时态及各种词类的基本作用。
3.中级阶段注意语式和时态的细分和相对复杂语法现象的准确掌握。
4.高级阶段注意各种语式和时态的对比和实际运用，以及法语表达的细化。
5.在国内读到600-700课时，稳稳地达到B1的语言水平。
巴黎圣母院
位于塞纳河上的西提岛、巴黎圣毋院是歌德式建筑的经典之作，也是脍丸人口钟楼怪人故事的舜台凯旋门高50公尺、宽45公尺的凯旋门，12条大道以凯旋门为中心，向四周辐封，气势磅礴.形似星光四封壁面的雕刻以法国革命与拿破仑时代的战争事迹为主题.其中又以马赛进行曲负盛名令，气叹为观止的，不仅是拱门上壮观的雕刻作品，而是拿破仑诞辰景观。所谓拿破仑诞辰景观就是每年10月12日拿破仑生日当天，太阳会不偏不侍从凯旋门正中下坠!
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