IB课程有什么用?这种课程不仅重视发展学生的智能,提高学生的成绩,而且强调培养学生具有国际间相互 理解的意识和公民的责任心,使他们成为一个有决断力和同情心的思想者、终身学习者,成为一个珍视人类和平 、友爱,尊重各民族文化与生活习俗,在国际国内事务中有见识的积极参与者。而且不得不承认,IB课程确实是 这个世界上顶尖的高中国际课程。甚至可以说是**的,但不意味着它是每个人的**选择。IB的课程涵盖广, 六门课程,难度可观,英语水平一定要好,需要树立以英语为母语的标准。
IB课程如何选择科目?对于喜欢化学的学生而言,这确实是门不错的课程,学生并非做做课本上列出的简单 的重复性质的实验就行了,而是必须根据教师给定的主题自行设计实验方案并实施。具体来说,就是根据自己的 假设来确定变量、设计实验步骤,完成实验后,还需认真处理数据,评价实验结果,并提出改进建议,这才算完 成。在实验的评价中,结果的正确与否并不重要,重要的是锻炼学生的逻辑思维能力:学生需严谨地设计实验及 处理数据,合理地分析误差。这些均会影响到学生**后的成绩。细致严谨、注重过程也正是IB与其他国际课程的 不同之处。
1、每科分为高阶/基础,选课需满足3门高阶,3门基础(及以上)
2、共6个门类,每门分数范围1-7分,共42分,EE、TOK、CAS三门拓展课程总分为3分所以IB总分为45分。
3、其中24分为合格分,且TOK、EE、CAS过了,可获得IBDP文凭,36分为优良分,具备国外大学在IB学分上的要求。
4、拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。
ib课程小贴士:IB课程备考规定,IBO规定教师只能给学生的IA改一稿,EE只能辅导4个小时。前者对大部分中国学生来讲是 不够的,后者其实对全球的学生来讲恐怕都不够,因为EE毕竟是大部分学生**次写论文。有些老师会特别严格 的遵守这些规定。这不怪他们。IBO对学生的要求就是如此。有些老师可能会给学生的IA改好几稿,或者明明辅 导了7、8个小时的EE,却在EE封面上只填4个小时的辅导时间;遇到这样的老师,大家别忘了说声谢谢。
IB课程成绩用处
IB achievementIB课程被世界上所有主流大学认可,大学选择范围宽广,持有IB证书的学生可直接申请入读120多个国家的4000多所大学。
全球大学认可较多,含哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等,将IB视为具含金量的高中文凭而会优先录取IB课程的毕业生
高级水平阶段的课程分数比较高,在入学后还可以帮助学生申请免修课程、跳级、获得奖学金等,从而节省高昂的费用。
IB课程帮助学生提前接受先进的国际教育,帮助学生更快更好地适应西方的大学教育,让学生在未来的发展当中具备优势。
IB得分小技巧:在考试前的**后阶段,积分问题上仍然感到自己非常薄弱,那就从官方题库里搜集了所有关 于积分的题目,把它们从头做一遍,直到觉得可以**地解决积分问题。当你发现找不到任何错误的地方可以标 记时,就可以结束了。如果可以的话,你应该每一个课题都这样做。这当然会花费大量的时间,所以你应该充分 利用课内的单元测试,为这些课外测试做准备,而不是在期末考试前的几周内完成每一个课题。能解决粗心的问 题。如果你真的每个单元都这么做的话,即使你考试之前生病或者没睡好,成绩也能在前10%。