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当我们第一次学习俄语时其他语言会对俄语产生很大的干扰,所以我们要改变以前学习汉语和英语的思维方式,多听录音,模仿发音和语调。这是关键,会锻炼你以后的语感。读一些好的故事、寓言和格言,相信熟能生巧这句话,对未来的俄语写作,乃至与俄罗斯人交流都有很大的帮助,同一篇文章我已经读过十几遍了,所以要学好俄语,毅力也是至关重要的。大多数时候,真正打败你的不是记住单词,而是单词使用的各种变化。对于初学者来说,最简单实用的事情就是背诵咒语。
俄语0-A2留学班
【课程简介】针对的是想去俄罗斯留学的学员,老师从零开始教授而俄语,从语音出发,结合全文讲解俄语的语法、句法等知识难点,学完此课程学员能够熟练运用日常生活中的常用语句,使学员进一步了解俄罗斯的风土人情和生活方式,教学内容更具交际性和专业化。学完此课程,学员要掌握A2的知识点,语法句法,能做到举一反三,熟练应用。
【教学目标】1.学员可以进行流利的俄语对话,掌握5000左右的词汇量;2.能够参与到和当地人的对话中,并且使得该对话能流利进行,在交谈中较准确的表达观点和意见;3.对广泛题材能写出清楚详尽的文章,有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。
【适合学员】
1.已完成初俄出国班或完成《大学俄语》1册的学习,希望继续深入学习的学员;
2.想赴俄留学学员
3.石油相关专业、对外贸易专业等想进俄企或担当翻译的学员;
4.对俄语使用国家人文知识有浓厚兴趣,想进一步研究探索的学员。
俄语精品班A1
【课程简介】针对零基础、对俄语感兴趣的学员,本课程根据《大学俄语》教材,讲解俄语的语法、句法及常用语,学习完成后能够初步了解俄语语法体系,从而了解俄语逻辑思维方式,并掌握俄语的发音规则,能够用俄语进行简单的日常交流,在提问人语速较慢的情况下加入对话。
【教学目标】1.对俄语的语法体系和逻辑思维有简单的了解2.掌握俄语的发音规则3.能够用俄语进行简单的日常交流4.对俄的风土人情有简单初步的了解
【适合学员】1.对俄语感兴趣的零基础学员
2.在实际生活或工作中需要运用俄语的学员
3.对俄文化感兴趣,想作为第二外语的学员
【课程简介】为学员提供免费测评,根据测评结果由专业老师为学员制定学习规划。
【教学目标】1.专业教学教研团队精选俄罗斯**教材及国内优秀教材,将知识点进行重新梳理和整合,平衡中俄思维之间差异,研发中国学员适用的课程内容。2、为方便学员根据自身学习情况自由调整上课频率,格外开创循环课模式,各课之间难度平行,无先后顺序,可重复开课,学员可根据自己学习情况自由调整上课频率,完成自适应学习。
【适合学员】有基础知识
引用欧洲标准教学语言为基准,构建指引教学工作,准确判断语言基础及课程
教学重点不仅仅在语言输入能力上,更在语言输出的能力上。
从学习规划、阶段测试、课后辅导、教学反馈、考前辅导等,教学服务体系都将全程监督老师、学生和家长多方位教学管理,在格外,学员、老师、课程顾问、教务、家长都会参与到学生的学习中来
不定期举行免费沙龙课,免费领略各地风情,时刻置身于多个国度的魅力中
俄语ДО СИХ ПОР和ПОКА НЕ用法:
1.从句中谓语动词前通常要加не,但有时也可以不加нe,加не时更强调主从句中所述两件事之间的先后衔接。
Он сидел у.окна, пока (не) стемнело.他凭窗而坐,直到天黑.
Жарьте рыбу до тех пор, пока (не) подрумянится.把鱼煎到颜色变黄为止。
2.主、从句谓语可以都用动词完成体,此时主句谓语动词多为表示延续意义的带前缀по-的完成体动词。如посидеть, постоять, помолчать, поговорить, попрыгать, погулять.Мы посидели, пока он не уснул, и разошлись осторожно.我们坐了一会儿,直到他睡熟了,才十分小心地各自走开。
3.пока作“在…(尚未)…之际”解时,主、从句谓语也可都用完成体动词将来时,此时主句谓语常有否定语气词нe,从句除表示时间意义外,还含有条件意义。例如:Не двинусь с места, пока не кончу рассказа!我不讲完故事就不走。
4.但有时主句谓语用完成体动词将来时或现在时,从句谓语却用完成体动词过去时,从句也含有条件意义。此时,从句谓语前必须用не。例如:Пойдёмте домой, пока парк не закрыли趁公园还没关门,咱们回家吧。关于俄语学习问题: 俄语容易学吗?没有基础的人从一开始应该养成什么样的习惯?怎样才能学好,学会及格?我认为俄语比英语容易学。因为俄语是一条可以打破的规则,不像英语知识那么多零碎点。只要俄罗斯人掌握了这些规则,俄语入门课程包括发音、听力和阅读练习、单词、日常语言使用、会话、基本文本、语法等教学项目,以及问候、拜访、感谢、通信、电话、公交车、购物、食品、医疗等场景讲解、音频和视频系统,并供学生听模仿。俄语强化课程: 除了常规教学外,还采用了实用性很强的多门课程,涉及面广,突出实用性,包括办公室、宴会、广告、服装、洗染、杂项、铁路运输等常用术语。
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