JAVA基础
学习内容：JAVA基础
阶段项目：EASYMALL项目
学习目标：学习JAVA语言，掌握JAVA程序编写、面向对象程序开发，为后续学习提供良好的语言基础。
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想要知道大数据的发展前景如何，那么就先要了解大数据在我们的生活中带来了什么样的变化，大数据技术的出现，给我们的生活带来了全新的改变，能够帮助我们获取海量的信息，掌握更多有用的信息和数据，是一种在获取、存储、管理、分析等方面大大超出了传统数据库软件工具能力范围的数据集合，可以说掌握了数据，就是掌握了未来，根据信息网近几年的统计，大数据行业发展爆发趋势，大量企业涌入，大数据行业规模在2020年以后突破万亿， 要学习大数据你至少应该知道什么是大数据，如果对大数据一无所知就开始学习，有可能学着学着发现自己其实不喜欢，这样浪费了时间精力，可能还浪费了金钱。
大数据（big data），是指需要通 过快su获取、处理、分析以从中提取价值的海量、多样化的交易数据、交互数据与传感数据，其规模往往达到了PB（1024TB）级。不同机构对大数据也有不同的定义。
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人才需求供不应求
学习内容：JAVA基础
阶段项目：EASYMALL项目
学习目标：学习JAVA语言，掌握JAVA程序编写、面向对象程序开发，为后续学习提供良好的语言基础。
学习内容：JAVAWEB,JAVAEE框架及架构。
阶段项目：EASYMALL项目
学习目标：使学员具有企业级项目开发能力，并深入学习互联网架构相关课程，掌握互联网架构相关知识。
胜任工作：JAVAEE工程师，JAVAEE互联网架构师
学习内容：大数据高并发基础，大数据离线分析，大数据实时分析，大数据内存计算，PYTHON 爬虫、数据可视化。
阶段项目：ZEBRA电信日制分析项目；FLUX网站流量分析项目。
学习目标：掌握分布式、高并发技术背景下海量数据的处理。
学习内容：算法、R语言、数据挖掘分析；
阶段项目：电商用户画像，推荐系统项目；
学习目标：可以基础具体问题建立数学模型展示给目标用户；
胜任工作：算法工程师，数据挖掘工程师，机器学习工程师，数据科学家。
可以提高查询速度。数据查询的范围以数据存储能力为基础，实时计算能力是数据可以随意查询的基本保障。例如，如果要查询时间跨度为6个月的数据，首先必须能够存储6个月的数据，并支持任何查询处理速度。
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课程设置:大数据课程体系是否紧跟前沿技术，是否是实际的大数据。一些机构的课程以包的形式教授大数据。实际就业可能不是企业的真实需求。因此，许多学生即使接受了找工作的培训，也无法胜任大数据工作，所以他们会选择其他工作，以退而求其次，这既浪费金钱又浪费时间。
