竹笛培训班初级教学（1—2级）对竹笛基本结构调式、经典曲目的讲解，从而使学生能够较全面的理解竹笛的特征。对竹笛基本技法与曲目的讲解演示，从而使学生能够熟练的掌握竹笛演奏的气息控制、指法特征中级教学（3
对竹笛基本结构调式、经典曲目的讲解，从而使学生能够较全面的理解竹笛的特征。对竹笛基本技法与曲目的讲解演示，从而使学生能够熟练的掌握竹笛演奏的气息控制、指法特征
文化理论讲解与竹笛表演讲授相结合的方式。以教师示范与学生练习为基础，以经典传统曲目讲授欣赏为手段，以经典流行歌曲讲解与学生表演为特色，使学生实践、听赏、表演三者相结合，从而多方面学习，整体提高，综合受益。
竹笛的高级指法与技巧练习曲目，循环换气与掌控练习，经典曲目讲解与指法要领，竹笛的现代流行曲目讲解练习。
【课程内容】
1、认识笛子的构造和历史;
2、笛子吹法讲解、练习;
3、乐理的启蒙讲解;
4、理论讲解笛子的吹奏技巧;
5、基础曲目的技能指导;
6、教师的专业指导。
预约可以免费体验一节课
【教学目的】
1、了解笛子的发展历史;
2、掌握笛子吹奏的基本技法;
3、熟练吹奏基础曲目;
4、识谱视唱;
5、感受音乐之美，愉悦心情
竹笛，中国汉族乐器。用天然竹材制成，由一根竹管里面去节中空成内膛，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔，外呈圆柱形，发音动情、婉转。竹笛流传地域广大，品种繁多。
使用最普遍的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。竹笛由一根竹管做成，里面去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔（低音大笛，如大G、大A有7个按音孔。）、2个基音孔和2个助音孔。
笛身由一根竹管做成，里面去节中空成内膛。中国笛子具有强烈的民族特色，发音动人、婉回。古人谓“荡涤之声”， 故笛子原名为“涤”，日本还保留有“涤笛”，后演变为如今的笛。笛子是中国民族乐队中重要的旋律乐器，多用于独奏，也可参与合奏。
一、中音上不去原因
1.主要是你吹气时，风门太宽太缓，抓不住中音发声点，发出噗噗声
2.也可能是你吹气时，风门太窄太急，同样也会抓不住中音发声点，发出刺耳音
3.按指时没按紧孔洞,漏气,导致不出声或发出噗噗声、发出刺耳音
4.笛膜太松,戓有沙眼,导致中音费气难吹
5.笛子开裂有沙眼,戓笛塞漏气,要检查下.....
二、高音上不去原因
1.笛子质差,导致高音费气难吹
2.指法错误,导致高音费气难吹
3.吹气风门太松，导致高音费气难吹
4.笛膜太松,戓有沙眼.导致高音费气难吹
5.笛子开裂有沙眼,戓笛塞漏气,要检查下.....
6.按指时没按紧孔洞,漏气,导致吹不出高音,发出发出刺耳音
你逐一找出自己的问题与笛子的问题,多练习。