无锡乐语德语培训
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6-10人
在暑假短时间之内使学员掌握德语基本的发音规则及常用词汇，并能用德语进行简单的对话交流。学完本期班可达到A2阶段。A1阶段的词汇量大概有900个左右，课程中教授的基础德语结合相对应得单词量便可应付一般日常生活之简单用语。（如自我介绍，便利店，问路，请求帮助，数字时间等小情景简短的对话） A2阶段大概有1200个左右，但这1200个不包括A1阶段已经掌握的，是指新的词汇，可沟通日常惯用之主题及交换讯息。（如商店询价还价，物品遗失警察申报，机场出入境退税等 情景对话）
德语欧标A1+A2初阶段: 乐语专职教师会结合在德国日常生活中常见的生活场景，其中包括衣食住行等方面的内容，还会针对有留学意向的学员添加打工的场景，由浅入深地精心安排课程环节。每个环节还会适当添加听力练习、口语练习及词汇表达。
语音对应，花时间纠正发音但凡语言，个人觉得语音一定zhi要放在第一位，之于德语这种拼音形式的语言更是如此。至少从同济新求精这套教材来说，编者在第一课就一直在讲各种搭配下不同字母组合的发音。相信最初接触德语的时候，每一个初级老师都会讲到一句话—德语不存在音标，看到单词就可以拼出来。这个特点决定了语音在德语学习中的重要地位，我先摆出结论—一个正确精准的发音对于德语词汇记忆具有至关重要的作用，进一步决定应试中的听力和口语水平。是的，可以这么说，如果德语语音基础打好，一个单词的发音是可以基本反推出来单词原型的。德语词汇在进入深度学习后，不可避免会由于组合词的存在是单词量产生倍数增长。所以依赖传统英语学习里面常用的练习记忆只能是事倍功半。把语音和单词组合做到对应的话，我认为可以大大减轻后面单词记忆的压力。也就是说，通过较少的次数练习加上语音对应就能很快掌握一个单词。
乐语教育是一所致力于推广小语种教育的机构，主推英语，德语，法语、韩语，日语，西班牙语、俄语，葡萄牙语等小语种课程，乐语教育根据学员多元化的学习需求，为其制定了完善的各小语种课程， 按照时间主要分为：晚班，周末班，全日制班，寒暑假班， 按课程分为：出国留学语言班，兴趣班，考级强化班， VIP班(一对一、一对多)、企业团体培训班等等，乐语教育的教学教研团队由具丰富成熟的经营管理团队和教学管理团队组成，教师团队由来于德国波恩大学，韩国延世大学，法国佩皮尼昂大学，法国雷恩大学，马德里大学， 首都师范大学，上海外国语学院，青岛大学，西安外国语大学,山东大学法语专业等，教师都是经过严格挑选、系统培训，教学服务意识的培训，适合中国学员的学习习惯，目标为出国留学的学员。 结合不同文化的教学方式方法，研发符合学员学习的小语教材和学习模式