针对我们需要专门的练习来逐一突破薄弱环节。如果两个题目的分数相近，那么两个题目的分数也相近大的题目或者对自己而言相对容易的题目可以放在前面，先进行练习和提高。寻找复习资料，在前面两项工作完成后，需要开始寻找复习资料，[环球网校诚意整理]这个环节也是非常重要的，它有着事半功倍的效果。在大多数的英语考试中首推的复习资料就是历年试题，其次是受到大家公认的模拟试题和专项练习书籍，这类书籍往往由一些著名的考试专家编写或者由著名的大学和语言培训机构出版。逐个突破，根据第二步的排序，需要对得分 50% 以下的薄弱环节进行专项练习，逐个突破。

阅读一般从三种方式中获取答案： （1）词义推测题，这类题需要对某些关键词的语境推测出答案； （2）推理判断题，这类题需要联系上下文，站在全文的角度来解题； （3）事实细节题，这类题可以从文中直接找到相应答案，做这类题时，看题目中的主要词汇出现在文中的什么地方，答案一般就在所出现地方的前一句或者后一句，非常容易找到，希望同学们在这里尽量能多得些分。填空题这题不懂写也要写上，只要写上就有可能得分。写作实在不懂怎么写内容，但是开头的称呼Dear ~~（ Tom ，Li Ming），结尾的落款Yours~ （ Tom ，Li Ming）这些基本格式总要写上去，写作格式正确也会得几分，另一方面看看范文可以找点感觉，不是要背句子，而是看看作文的写作思路。

随着新兴教育的增加和就业机会的变化，中国的年轻一代正在寻求多样性的教育服务，尤其外语能力（主要是英语）及专业资格和证书对于追求更好职业发展起着重要作用，从而推动了对该等领域课程的需求增加。据中商产业研究院统计数据显示，由于国人经济负担能力的提高和对更好职业前景的渴望，成人英语长远前景光明，海外备考和成人英语语言培训学生人数也在逐年增加，预计2021年我国海外备考和成人英语语言培训学生人数将达537.6万。受需求端的影响，英语语培行业也在不断变革。

把英语当作知识来学习。在汉语中，学习就是“学”，“学”和“学”是密不可分的。在英语中，“学习”是“学习”，而“学习”是“获得”，这两个词有着明显的区别。“学习”是指知识，“学习”代表获得，并倾向于通过使用来获得技能。这是一种自然和有意的状态。例如，驾驶、舞蹈、体育和乐器需要通过大量的实际应用来学习和掌握。如果这些技能仅仅是通过书本和学习理论，那就等于是从木头里捞出了鱼。大多数人都明白这个道理，但很多人不知道的是英语学习也是一样的。大多数人花了几十年的时间学习英语，但他们只学习知识，缺乏环境、工具和深思熟虑的练习。真正语言技能的掌握是潜意识的，其结果是生活中的自由交流。传统的英语学习方式是教师讲授语言规则和语言现象，学生分析和记忆与英语相关的显性知识，不能真正掌握英语能力。