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分化成英语常识小块
所谓不知从何学起,是因为你没办法把学习内容分化成几个常识小块,分化好了,你自然知道怎么学了。比如学习英语中的情绪和状态,可以将常识点分为如下小类:
Happy and fascinating(高兴和入神),Caring(关爱,关怀),Shocked or extremely surprised(震惊),Busy and stressed out(繁忙、严重),Lonely(孤单), Believe in(信赖),Sad and desperate(悲伤和绝望), Easeful and idle(闲适),Expressing personal preference (喜爱和不喜爱),Risking and adventurous(喜爱冒险),Love Sick(爱情),Persistent and struggling(坚持),Frustrated and desperate(波折和绝望),Scared and terrified(惊吓),Regretful(后悔),Nostalgic(怀旧)。
将这个常识点进行了分化,学起来也比较有方向了。
1. 英语零基础或基础比较薄弱
2. 想重新开始学好英语却苦于没有方法
3. 有闲暇时间学习充电以备将来不时之需
1. 语言目标:标准发音、流利口语、日常生活英语应用交流
2. 能力目标:长远视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力
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英语作为全球运用范围最广的语言,涵盖了人日子的方方面面。
无论是简单的信息交流还是谨慎的书本文献,英语的运用都占有很大的比例。学好英语,就如同打开了一扇新的世界的门,能够不再被禁闭于原有的获取信息的渠道,能够看到比中文世界更多更丰厚的内容。
外教老师
背景:大部分来自欧美国家
资质:大部分有英语教学资格证书
履历:有英语教学及辅导经验
考核:学员评分,不合格者定期淘汰,保障教学质量
中教老师
学历:院校本科或研究生毕业
水平:定期考核老师英语教学水平
资质:部分持有剑桥大学教学证书
经历:有英语教学及研究的工作经验
美联国际教育集团,创立于2006年。整合美国国家地理学习等海内外教学资源,提供各阶段英语学习教育服务。旗下产线品牌包括: 美联英语、美联青少英语、美联出国考试、美联留学、在线英语学习平台立刻说、3-16岁青少英语线下学习平台ABC外语学校、英语实践平台美联封闭营以及美联课堂等,囊括线上教育与线下教育。
英语学习方法的不同
孩子的英语学习,先是学会听,听的多了,听的懂了,然后才开口说。家长在这时分要给孩子多创造正确的、多元的、丰富的英言语语环境,帮助孩子模仿和重复的讲英语,而且尽可能的用多种具象化的,孩子可理解的方法,让英语内化构成英语思想。
成人学英语,首要便是背单词,背课文,然后经过大量的记忆把常识存在大脑中,这关于英语学习者来说,是一件异常苦楚的事情,让很多人失去了学习英语的爱好和决计,导致在学习英语的道路上功败垂成。
所以,咱们常常着重,孩子英语的学习不能依照成人的形式,在言语环境中无意识的去感触一门言语的“浸入式”学习,对孩子才是事半功倍的,这也是易贝乐进行“全英文授课”的原因。