适用对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-7岁儿童。
学习目标
提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
什么是感觉统合?
大脑视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等器官,接受外界信息,神经系统输入大脑,大脑筛选、处理、编码这些信息,叛馈指导行为、语言、思维等。感官在输入信息时,和大脑神经细胞的接触要灵敏准确,所有感觉区对同时输入的多个感受信息的协调和整合也必须完整,否则将影响幼儿思考和学习能力的成熟,这便是感觉统合。
感统失常的主要原因?
1、胎位不正所产生固有平衡失常
2、早产或剖腹生产,造成触觉学习不足
3、活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常
4、父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足
5、祖父母采用传统教育当时,要求太多或太放纵
6、父母包办太多,造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足
7、过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足
8、保护过度或骄纵溺爱,造成身体操作能力欠缺
9、延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化
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