苏州UARO机器人课程-苏州机器人培训-教育联展网

苏州UARO机器人课程

课程详情

少儿机器人编程培训

乐博专业少儿机器人培训基地
快速咨询

苏州机器人培训，机器人教育强调学生的动手能力，培养了学生的综合素质，包括空间想象能力、知识应用能力、解决问题的能力、合作能力等等。这恰恰弥补了当前小学科技教育重理论轻实践的缺陷。鉴于机器人社团的成功实践，一些学校小学部正计划把机器人教育纳入日常课程当中。

乐博四大优势？

教育理念

乐博秉承“玩中学，做中学”的教育理念，结合“PDCA”的教学模式，**情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节，培养孩子对于机器人和编程的认知，让孩子在快乐中学习！
了解更多
精英团队

打破教育培训界“阴盛阳衰”局面，所有老师全职任教；教学经验丰富，专业背景强，均有教育、心理学、理工科背景，全心全意服务每一位孩子和家长！
了解更多
免费试听

可到校试听，现场设计并制作机器人，全国306家分校，就近试听，保证您和孩子有一个奇妙的“科学之旅”！
了解更多
趣味融合

独有的品牌优势和资源共享，全方位的宣传推广，趣味的编程教育，将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才，并为他们进一步提供打开世界上好机会的职业编程教育。
了解更多

课程体系

积木课程

4-8岁

使用积木机器人进行教学，使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育
点击咨询
单片机课程

8-12岁

让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机机器人
点击咨询
人机课程

12-16岁

完全DIY式搭建，用机器人模块制作多种形态的机器人
点击咨询

现在让孩子参加少儿编程培训，对他的帮助是非常大的，也可以说，是让孩子赢在起跑线上的。编程语言和英语一样，孩子接触的越早越好，这样就越容易接受，而且接触的越早，也就越能够占到先机了，在以后的竞争中，能够把握更多的机会。

学校介绍

MORE>>

乐博乐博机器人培训

乐博乐博，其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计，被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材，每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。

乐博乐博机器人在国外青少科学探究大赛上连续5年获得了“教育部长官奖”，还曾获得“教育产业大奖”；同时ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡、中国、中国香港等15个国家和地区，全球每年都有20多万名小朋友选择学习ROBOROBO机器人编程课程。

了解更多

校区环境

乐博乐博为孩子提供自由舒适，充满活力的学习场所，让他们更好地融入其中，开启无限的想象空间

挑选少儿机器人培训机构

提到机器人培训时，很多家长都不太清楚具体到培训内容，而机器人培训就是**搭建积木机器人或者让孩子制作简答的机器人编程来提高孩子的动手能力和空间想象力以及思维逻辑能力。虽然机器人培训的初衷很好，但是因为这个行业是近几年才开始兴起的行业，因此并没有统一的教学体系和参考标准，很多机构的教学内容都是自成一体的，因此在挑选前要了解下机构的口碑以及资历如何。

单片机机器人课程

级别	单片机一期	单片机二期	单片机三期	单片机四期	单片机五期	单片机六期
适龄阶段	三年级上学期	三年级下学期	四年级上学期	四年级下学期	五年级上下学期	六年级上下学期
主要内容	本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件，普及科普知识，学会正确使用螺丝刀、螺母刀，锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块，控制单独的输出设备认识和了解图形化编。	本学期主要学习无线遥控器的基本工作原理，掌握对伺服马达的角度控制。有效的利用图形化模块程序，实现对机器人的无线操控和对伺服马达不同角度的调节。	本学期主要是**各种车辆机器人的学习，让学生对机器人产生浓厚的兴趣，进而学习四轮驱动的基本原理。在动手组装机器人的过程中体验机械构造原理。	本学期主要主要任务是学习多种传感器的使用以及多个直流马达和伺服马达的组合使用，增加输入设备，学会对机器人外围环境复杂问题的分析。	本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人，难度上比之前的课程上略有加强，增强孩子们空间立体感，锻炼学生在多种问题交杂的情况下，如何用跟优的方法，实现极佳的解决路径。	本学期主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人，理解如今的工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能的。程序上学习变量、计算等模块，为将来代码学习打下良好的基础。

机器人培训课程特色

UARO机器人

适合3~5岁

课程特色

UARO编码机器人是乐博乐博新的机器人课程体系，针对3岁以上的儿童开设，运用编码的方式让孩子了解机器人，从而培养孩子的逻辑思维和动手能力。**机器人学习从制作到控制的过程，是一个综合教育过程。按照自己的想象，设计组装机器人，给机器人编排适当的程序，**这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。
积木机器人

适合4~8岁

课程特色

该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。老师会随着课程的进度，以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。学员在这个过程中，会由浅入深，由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法，**设计与组装机器人、输入预设的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发对机器人的兴趣。
单片机课程

适合8~12岁

课程内容

单片机课程包括初级课程（学习单片机的基本原理和初步应用）、中级课程（较为复杂的传感器和伺服马达的应用）、高级课程（用于比赛的单片机器人的学习）。从基础的单片机模块开始，依次学习信号显示部件（LED）、声音部件（蜂鸣器）、动力部件（直流马达、伺服马达）、传感器部件（接触传感器、红外传感器、无线电传感器等）等各种部件的原理、应用和编程，让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。

课程特色

采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件，适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识，他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论，搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学员的动手能力，儿童在课程中可以逐步学会怎么制作一个机器人。
Python编程课程

适合10~16岁青少年，四年级及以上、初中生

课程内容

运用游戏的方式学习PYTHON语言编程，由易到难得完成各种编程任务；在兴趣的引导下，打下良好的编程基础，培养敏捷的逻辑思维，掌握实用的编程技能。

课程特色

1.趣味性强：编程内容，游戏实现，**孩子对游戏的热爱，程序对游戏强大的控制，而对编程着迷。 2.重基础：敲代码能力、逻辑理解、英文字符理解，这三大基础，为孩子持续学习编程添加动力。 3.课程互动性强：小班授课，师生沟通高效；编程效果出现在同一个游戏世界，学员间配合性、交互性强。 4. 软硬件结合：**编程实现游戏操作控制真实硬件、真实硬件电路操控游戏，实现虚拟世界与现实世界的交互，感受程序魅力。 5. 二级及以上专业教师授课：丰富的教学经验及技巧，化繁为简，深入浅出，保护孩子的学习力，提高学习效果。