初级会计师培训
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快速咨询初级会计师培训让更多学子敲开会计师大门!快速咨询上海初级会计师培训导读会计证注销前,初级会计被很多人称为“鸡肋”证。它上有中级,下有从业资格,考之无用,弃之可惜!但那是过去,行业发生了变化,会计证书也
会计证注销前,初级会计被很多人称为“鸡肋”证。它上有中级,下有从业资格,考之无用,弃之可惜!但那是过去,行业发生了变化,会计证书也被取消了。此后,初级会计师正式成为会计行业的门槛。今后,新来者想从事会计工作,而初级将是必要的证书!中会报考门槛较高,必须有几年的工作经验,注会考试的难度较大,一般人短时间内拿不到。因此,初级会计证是适合新人报考的证书。上海初级会计师培训下小编为您推荐上海初级会计师考试培训班哪家好?
1、就业的竞争优势
初级会计职称对一个刚入或者准备进入会计行业的工作的人还是相当有用的。会计职称是衡量一个人会计业务水平高低的标准,会计职称越高,表面你会计业务水平越高。现在很多单位招会计新人都是要求有初级证的。考过初级会计职称后一般可以做出纳会计等工作,等工作经验充足后向会计主管,财务经理进发。
2、就业方面选择广阔
考取了初级会计职称证书,在就业方面就会有比较多的优势,例如说有些事业单位或一些国企在招人时就会明确要求,有会计初级职称证书优先。
3、便于积累社会经验
会计类工作不是简单的懂得书本上的知识就可以把工作做好的,这类工作需要大量的实践,因此作为会计要不断去学习,已经工作的人可能深有体会,工作后,能学习的时间少之又少,如果大家能够在工作期间拿下会计证和初级会计职称证书就能给自己多一条选择
模块一、会计职称
1、初级会计职称全程基础班(面授)
2、初级会计职称全程基础班(网络)
3、初级会计职称全科精讲班(网授)
模块二、自我能力提升
1、每年都有大批量会计专业毕业生加入财会行业,竞争压力大。这时考取初级会计师证书,无疑增加了自己的就业优势,也学习到更多会计知识,积累了更多经验。
2、会计证已经取消了,初级会计职称悄然成为会计行业的敲门砖。若大学生或在职人员,拿下初级会计职称,无疑为自己的简历添加一份资历,大大提升入选面试的机会。
3、很多大型企业和国企,初级证书和工资奖金是直接挂钩的。具备了初级职称证书,才有了升职加薪、评职称的资本。
4、用人单位对初级会计证书的认可
模块三、职场护航
1、财务人员如何做好跨部门沟通;如何提升财务人员的软实力;卓有成效 的五大自我管理技能
2、财务人员职业规划、拆掉思维里的墙;如何写出百里挑一的好简历;
3、打造职场礼仪,赢在形象力;求职面试中的六大关键技巧
4、卓有成效的五大自我管理技能
模块四、财务管理基础
1、财务交接漏洞防范、企业证照管控技巧、财产清查关键
2、技巧、财务人员法律风险防范、老板担心的十大财务问题、企业会计错 弊及其检查
3、从财务会计报表到企业经营、税务稽查、税务筹划、内部风险控制、成本核算分析、预算管控
模块五、实操
1、出纳实战、新办商业企业真账实操(手工) 保就业
2、工业企业真账实操(手工十电脑)、工商一体化真账实操(手工 电脑)
3、多行业跨领域财务变通能力提升(建筑、连锁酒店、装饰业等)
4、网上报税与防伪税控机开票实训
5、实战全程导师指导责任系统、EXCEL表格在财务中的运用
6、EXCEL表格在财务中的运用
会计基础(重点)
1、权责发生制:也称应计制或应收应付制,是指收入、费用的确认应当以收入和费用的实际发生作为确认的标准,合理确认当期损益的一种会计基础。 凡是属于本期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,无论款项是否收付,均应作为当期的收入与费用;凡是不属于本期的收入和费用,即使款项已经收付,也不应作为当期的收入与费用。 2、收付实现制,也称现金制,是以收到或支付现金作为确认收入和费用的标准,是与权责发生制相对应的一种会计基础。 凡在本期实际收到现金(或银行存款)的收入,不论款项是否属于本期,均作为本期收入处理;凡在本期实际以现金(或银行存款)付出的费用,不论其应否在本期收入中取得补偿,均作为本期费用处理。
与上海仁和会计的关系起源于室友。大一的时候,她上的是上海仁和会计报的线下课,但我没怎么注意。在后面的学习过程中我跟不上。最初我只是和我的室友谈过。结果,室友说,她现在正在上海仁和会计学习线下课程。它是一个在线会计平台。经过我的搜索,我发现这个网站不仅可以在线下学习课程,还可以考证。我想这不是一举两得的事情吗。后来我果断地报名了,现在也还是在学习当中。
仁和会计培训建校伊始就努力打造行业品质,建立资深**团队,坚守战略发展,实地社会服务。学校除兼职及特邀教师外,仅签约在册的全职教师就有3000多名,而且大部分是拥有高级职称的高级讲师及注册会计师,有丰富的教学、实战经验,能满足各类培训的教学需求。依托仁和会计公司为企业代账的平台与优势,学员实习可进行模拟真实场景,真实资料的演练,使会计培训不光停留在课堂上,而是更加贴近实际和实战,收到较好效果。让学员真正“学有所获”、“学有所值”。
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