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常州插花花艺班
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发布时间:2018-11-21编辑:

常州插花花艺班-上元插花培训

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常州插花花艺班-上元插花培训


课程设置

一、花材识别及养护1、认识各种鲜花2、鲜花的保养3、鲜花颜色的搭配4、识别花材,叶材

二、时尚花束包装:1、圆形花束2、长形花束3、扇形花束4、心形礼盒5、长形礼盒

三、会议酒店餐桌花艺:1、半球型桌花2、椭圆形桌花3、平行桌花4、垂挂形桌花。

四、开业庆典类:探望病人花篮、开业花篮,庆典花篮,节日花篮,丧事花篮,三层大花篮。

五、插花的基本技能:1、花泥安放技巧2、深度3、鲜花尾部处理4、花泥与花器的调节5、

花枝插法朝向6、花枝定位标准7、精准处理花枝长度8、花朵距离的把握9、花枝压住花器口插制。

六、卡通包装类:小熊玩偶,创意设计包装

七、高级婚礼花艺类:1、花车2、圆型手捧花3、水滴式手捧花4、胸花 5、腕花6.花球7、

舞台背景设计8、路引9、鲜花拱门10、签到台11、照片展示区花艺12、桌花13、

椅背花14、酒杯花15、香槟塔。

资格认证

学员培训考试合格,可获得《中国职工教育和职业培训协会》颁发“花艺师”证书,学员培训考试合格,

培训形式:全日制周一至周五;



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教学特点

在我国插花曲历史源远流长,发展至今、已为人们曰常生活所不可缺少。一件成功的插花作品,并不是一定

要选用名贵的花材、高价的花器。一般看来并不起眼的绿叶,一个花蕾,甚至路边的野花野草常见的水果、

蔬菜,都能插出一件令人赏心悦目的优秀作品来。使观赏者在心灵上产失共鸣的是创作者**的目的、如果

不能产生共鸣那么这件作品也就失击了观赏价值。具体地说、即插花作品在视觉上首先要立即引起一种感观

和情感上的自然反应,如果未能立刻产生反应,那么摆在眼前的这些花材将无法吸引观者的目光。

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上元教育集团成立于2005年,总部位于苏州,是一家互联网教育公司。以集团连锁运营模式发展成为华东区域具有影响力的职业培训机构。旗下八大品牌,分别是上元会计、登元建工、兴元设计、思元外语、鑫元自动化、捷梯学历、上元职业资格、绿孔雀美术。在上元教育集团强大实力和卓越平台的**下,每个子品牌迅速在全国30多个城市成为所属职业培训领域领 先者。

2012年开始,上元教育开始探索在线教育的发展,并布局线上网校和线下学习中心相结合的运营模式,上元的变革由此开始。上元教育作为在线教育的践行者,立志实现职业教育云共享,传播更多知识技能。做一个靠谱的职业教育在线学习平台,传播有温度有思想的教育知识,培养有态度有梦想的互联网人才。


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插花艺术的特点

插花艺术虽与雕塑、盆景、造园、建筑等艺术学科有很多共同之处,但也有其自己的特点。
时间性:由于花材都不带根,没有根部,吸收水分及养分受到限制,以植物种类及季节不同,水养时间少则1 ~2 天,多则10 天或个把月。因此插花作品供创作和欣赏的时间较短,属于快捷的临时性的艺术欣赏活动,要求创作者与欣赏者抓紧时间插作和品味。
随意性:这表现在选用花材和容器都很随意和广泛,档次可高可低,形式多种多样,常随场合和需要而选用。**的气生兰、鹤望兰、火鹤花、切花月季固然很美,而路边的狗尾草、酸模、芦花、蒲草、车前草同样可有用;芹菜、辣椒、豆角、萝卜及各种水果常是家庭和饭店插花的好材料。其构思、造型可简可繁,可以根据不同场合的需要以及作者自己的心愿,随意创作和表现。因此,插花作品在选材、创作、形式、陈设、更换上都较灵活随意。
装饰性:集众花之美而造型,随环境而陈设的插花作品、艺术感染力zui强,美化效果zui快,具有画龙点睛和立竿见影的效果。这是盆景、雕塑等艺术无法与之相比的。
自然性:插花作品独具自然花材绚丽的色彩、婀娜的姿容、芬芳而清新的大自然气息。
总之,插花艺术是最接近生活环境,最容易被人们所接受的一种美化方式、一种艺术修养及文化娱乐活动。


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