审美， 声乐艺术，是一种审美的艺术，不管什么歌曲，都紧紧围绕着生活，围绕着我们的情感。在歌曲中，我们体会着喜、怒、哀、乐等各种心情，在耳濡目染中，培育我们一定的审美习惯和审美观点。“这首歌真好听”这其实便是一种审美取向的表现。学习声乐久而久之，有助于审美的提高。

简单得到满足感， 相对于其他艺术形式而言，歌曲短小精悍，学会唱一首歌远比学习一首器乐曲所花时刻要少得多，也简单得多。儿童能够自觉并有效集中注意力的时刻不长，好听的小歌曲会使他在短时刻就获得成功的快乐。

“有钱的组织”并不等于“好的组织” 真正踏踏实实做训练的组织肯定也有钱不到哪里去。 如今音乐教育从业组织大多病态运营，想要良性开展，就要消除高推广成本，以提升师资系统教学才干、管理服务才干我为主，让学生是因为口碑来的，而不是因为广告来的，才干走得愈加长远。做实业一定要实实在在，细水长流，不要仅仅只看到外表繁华。

不要把声乐学习办法化，你能够了解一切好的歌唱家演唱的状况，一定是全体的协调，决不是某一部分肌肉的调整，虽然他们也从前进行很长时刻的技术练习，但最终的演唱办法便是朦胧的一个状况，即好像是有一定的肌肉运动，也好像是一个心情状况。只要找到那种感觉，声音就没问题。实际上声乐的整体状况便是一个全体的心情调整，一切的办法背面都有一个心情的对应。你找到心情了就等于学会了办法。