行程特色

☆ “军校”管理模式；
☆ 实弹射击感受真实射击快感；
☆ 全境军营模拟+野外丛林训练场景。

活动主题及内容
☆ “军校”管理模式：严格执行队伍一日生活制度，全程军事化封闭生活管理；
☆ 体能挑战：根据青少年的身体素质，结合军事训练科目增强体能训练强度，让训练更健康和有趣味；
☆ 军事技能特训：以陆军训练科目为主，加入特种兵训练内容，增强军事情景体验的真实感；
☆ 实弹射击体验：训练科目中包含系统的射击训练科目，从姿势，技巧到手握真枪，让每位学员真实感受射击快感； 
☆ 野外丛林场景训练：以野外丛林为训练场景，学习和体验更多的野外生存技能。

课程体系及目的
☆ 军事基础训练+军事特色课程：**军事进阶体验，军事实战应用，军事体能集训，训练实践技巧等全方位深度军事课程模拟训练，全面塑造军人品质，提升营地收获及营员自身品质；
☆ 生活生存训练+自救互救训练：从野外生存的理论知识储备到野外生存技巧学习，再到野外生存的实战训练，理论结合实战，教会孩子极简单、极真实、极实用的野外生存技巧。同时加入自救互救课程，让孩子在危机时刻可以获得更多的生存机会；
☆ 实弹射击体验+军事装备体验：近距离接触和体验真枪实弹，以及近代轻武器装备，感受瞄准与射击的完美体验，打开学员思维视野；
☆ 行为习惯养成+自控能力培养：**军事化的行为训练，培养孩子良好的行为习惯，将能力提升、信念种入、成绩提高、态度转变、开拓视野、磨练意志，点点滴滴的提升成为孩子的习惯；
☆ 心智成长教育+爱国主义教育：将心智和励志课程加入到课程中，让营员树立良好的世界观和价值观，找到自己的理想，清晰的规划出自己的人生道路，这样才会实现幸福人生；
☆ 新时代劳动教育：劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美、具有综合育人价值。

1阶段：初入军营（3天）
认识自我，建立营规，培养集体意识和纪律意识，融入集体，勇于表达自己；侧重培养青少年的对集体环境的全面认识，提升集体观念，提高时间观念。

1天：新兵入伍、整军容塑军纪，建立自理理念

早操：战地集结、迎接新兵。
上午：特种兵报道：换戎装，学习营规，选班委，自我介绍，互相认识，破冰团建、军歌嘹亮，军魂训练，体验军人风采。
下午：团队展示练习：开营仪式，从形式到心灵上的认识军营，培养敬畏之心。
晚上：自理能力训练：整理个人物品，填写物品清单，几何战争，内务整理标准及检查，清点人数，讲评当天好人好事，熄灯就寝。

第二天：为什么爱国，爱家，什么是军人

早操：晨跑10分钟，朝闻起舞，弟子规。
上午：军魂训练：着装训练，立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼礼毕，匕首操。
下午：安全课堂：紧急集合、校园安全（校园反暴力和预防诱拐），培养危机处理意识，锻炼应急反应能力。
晚上：内务整理：洗衣服、洗澡、作业日记、天使与国王 清点人数，讲评当天好人好事，洗漱熄灯就寝。

第三天：合作相处，战术战略

早操：山顶呐喊：呐喊，清除浊气，拉练身心、家长寄语。
上午：战术演练：战术100障碍赛：匍匐前进，轮胎障碍、翻越障碍，体验竞争竞技意识和团队、规则意识，锻炼体能。
下午：枪械基础知识及持枪战术：了解枪械基本元素和世界名枪，激发青少年爱国情怀和对军事的兴趣，培养国防力量。
晚上：军营战地日记/作业：洗衣服、洗澡、作业日记、清点人数，讲评当天好人好事（龙虎榜），洗漱熄灯就寝、紧急集合。

第二阶段：军事体验（2天）
军事解密，深入了解枪械武器，激发青少年军事兴趣，良好的集体氛围与竞争环境，提升青少年的集体协作精神和集体荣誉感。

第四天：战场思维，如何取得胜利

早操：弟子规、500米，体能训练。
上午：枪械射击练习、精准射击比赛：掌握枪械射击技巧，枪的型号，练习正确的射击姿势。
下午：真人CS红蓝对抗：增加责任感、自信心、加强团队人员的有效沟通；树立互相配合的思想。
晚上：内务整理：洗衣服、洗澡、生日晚会、三班四哨。

第五天：自然危机来临

早操：军魂训练，跳绳。
上午：军营会操展示：接受国防教育的基础形式，激发爱国热情，也是成果验收。
下午：枪械组装/包水饺：深入了解枪械知识，激发军事兴趣，接受国防教育。
晚上：内务整理：洗衣服、洗澡、打背包、讲评当天好人好事（龙虎榜），洗漱熄灯就寝、三班四哨。

第三阶段：自立自理（3天）
置身与大自然中，可以欣然接受挑战，在锻炼生存技能的同时，激发其兴趣爱好，侧重点在青少年集体生存能力，人际交往能力，青春期过渡时情绪管控能力。

第六天：实战演练PK、感恩

早操：折返跑。
上午：长征路上，野外陷阱捕猎：培养青少年吃苦耐劳的好习惯 团队配合 开拓思维。
下午：野外陷阱捕猎及营地搭建：学习野外生存技能，提升抗压抗挫折能力。
晚上：我正在长大：心灵拓展 “熔炼感恩”一阶段，亲情电话连接。

第七天：挑战耐力，毅力，塑造自信

早操：（禁将令）（1000米）。
上午：滑雪：增强心肺功能和体能，提升身体的平衡、协调性，培养青少年良好的兴趣爱好。
下午：擒拿格斗/战地救护：地震、洪水等灾害的自我救护，培养青少年安全意识 自救能力。
晚上：爸爸，妈妈有些话：我想对您说（一封家信），军营记忆心存感恩，我爱您！

第八天：目标意识，目标管理主动解决问题

早操：（弟子规），（禁将令）。
上午：119报警和消防逃生：掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
下午：战术演练：培养青少年行动组织能力，专注配合能力、高效执行能力、耐力和韧性的考验
晚上：观看军事纪实影片“反恐突击队训练纪实”，培训日记撰写。

第四阶段：潜能突破训练（2天）
“拓宽视野，锻造能力，学会生存；注重预防，”着力提升营员的抗压能力、和激发潜能，培养战友间的默契，升华友谊，培养青少年感恩之心和敬畏之心。

第九天：军事体能培养

早操：体育项目练习，折返跑。
上午：实弹射击/轻武器博馆：体验军事武器，感受军旅钢毅，增强爱国主义情怀。培养小特种兵果敢，坚毅的品格。
下午：攀树：融入自然，关爱环境，洗涤身心，丰富其思维，激发兴趣爱好，有效锻炼体能。
晚上：写日记作业、讲评当天好人好事（龙虎榜），洗漱熄灯就寝。

第十天：军营离别

早操：五公里、弟子规。
上午：水陆两栖战车：挑战自己，锻炼胆识，掌握自身的平衡，锻炼大脑神经和视觉的协调性。
下午：闭营典礼：深深战友情、难分难舍送战友

备注：以上训练课程作为老师实施指导方案，老师有权根据学员接收状况及天气状况进行适当的调整。

从冬夏令营的兴起后，家长似乎发现了能让孩子得到锻炼的新方法。所以每有假期，都会让孩子去参加夏冬令营活动。那么参加冬令营活动意义是什么呢，一起来看。

1.学习知识和技能

提高自身素质，社会是孩子极好的老师。孩子们将永远学会面对社会，社会生存技能是孩子的可靠保障。

2.相当于社会实践

能够锻炼孩子的独立生活能力，有些孩子连基本的食物、饮料和生活都不能自理。

参加冬令营可以让他们在冬令营中锻炼和成长。

3. 改变不良习惯

精心设计的课程可以有效地改变孩子的不良习惯，提高他们独立面对社会的能力。

4. 培养意志

参加冬令营可以扩展孩子们的知识，增强体魄，培养他们独立生活的能力。

培养孩子的乐观、自信、勇于探索和创造性思维，培养孩子的人际沟通能力和团队合作能力。

5.对基础教育的有效补充

参加冬令营活动是对基础教育的有效补充，让孩子走到户外，亲近自然。

同时，培养和锻炼孩子的逻辑思维和学习兴趣，增加知识面。

因此，利用假期参加一些有益的社会实践活动，实际上是基础教育的有效补充。