军事夏令营
**“体验式的活动、游戏”的过程,从而达到激发孩子成长动力,健康快乐成长的目的;并非单纯的军训、更不是枯燥的拓展,而是一种全方面的、以教育实践性为主题的军训夏令营。
军训夏令营
**军训为前提,我们将从“心”出发,学习户外生存知识、国防理论知识、军事野战模拟、模拟危情营救等一系列高端课程,让孩子掌握全方位的知识,体验更多实况模拟实现孩子独立性等全方位的提升。
军训夏令营
帮助孩子们挑战自我,挖掘潜能,提高团队合作意识,提升自我管理能力,强化协调沟通能力。队旗制作,军事知识教学,从零了解军事内容等。
**军训为前提,我们将从“心”出发,学习户外生存知识、国防理论知识、军事野战模拟、模拟危情营救等一系列高端课程,让孩子掌握全方位的知识,体验更多实况模拟实现孩子独立性等全方位的提升。
军训夏令营
通场采取半军事化管理:培养良好的组织性与纪律性,养成良好的生活习惯;全程穿插心理拓展训练:提升学生自信心、目标意识、感恩意识等心理素质。
便装三套、运动鞋两双、内衣裤若干、洗头水、沐浴露、衣架、拖鞋等个人物品以及暑(寒)假作业
参训学员需身体健康,如有传染病、心脏病、癫痫、精神病患者等不适宜参加训练的一切疾病
活动期间请勿携带贵重的物品,如手机、游戏机、手提电脑等贵重物品、否则后果自负等。
参营学员可携带少量零用钱,入营时统一交由生活辅导老师代为保管,结营时保管物品统一发回学员。
目的:形成良好的个人习惯,实现优良的五项管理、养成军人作风,铸就军人意志,拥有强者钝感、弱者易扰的气质。
1、办理入营手续
2、熟悉营地
3.精英汇聚
1、军人形象训练
2、 开营仪式
3、破冰活动
4、好习惯学习
1、 班务会——约法三章,熟悉军规
2、学习三大条令、四大意识
1、迅速调整好自己,极快速度融入军营。
2、忘记过去的荣耀,重新开始。
3、无规矩,不成方圆。养成“纪律严明”的军队作风。
4、战友初次见面。
5、时时刻刻有前进的目标。
1、军事晨练
2、纳斯卡巨画
3、高“芯”技术探索
1、作业辅导
2、战地伪装
3、特色军事科目(一):三声,三相
1、主题班会——学习大家谈
1、迅速调整自己心态投入到训练中去。
2、学习战斗技能,了解伪装术基础知识,尝试进行自我躲避及伪装,提升学员参与活动的积极性。
3、初步建立团队,我们是一个人,我们是一条心。
1、军事晨练
2、瞄靶训练
3、原国防大学教授团授课—兵商指数
1、文化课辅导
2、动感颠球
1、“灰狼”诞生(三枚勋章)
2、班会主题—积极心态
1、建立团队荣誉意识,争夺荣誉。
2、学习像军人一样去战斗,全命以赴的态度。
3、了解个人在团队中的作用,会影响到整个团队,所以我们都要进步。
4、**PK促进学员之间相互成长。
5、 挖掘兴趣,明确爱好。
1、横扫千军
2、马术
3、防化训练
4、野外单兵作训
1、学习辅导
2、团队乐章
1、军营故事会
2、唱军歌
1、挑战自我,突破自我。
2、感受军人生活,培养不怕苦,不怕脏的精神。
3、培养学员的专注力。
4、挑战自我,突破恐惧。
5、军营生活丰富多彩。
1、横扫千军
2、造船行动
3、cs斩首行动指挥
1、文化辅导
2、埋锅造饭
3、神舟载蛋
军事晚训
1、用军人的标准去要求自己。
2、锤炼体魄和不怕困难的精神。
3、具有持续作战的能力。
4、开拓大脑逻辑思维。
5、锻炼学员自立能力。
1、军事晨练
2、射箭
3、原国防大学教授团授课—兵商指数
1、文化课辅导
2、保驾护航
3、64手枪训练
1、“灰狼”晋升“雄狼”(6 枚勋章)
2、主题班会——做好自己
1、无条件执行
2、培养自豪感和荣誉感,以及指挥能力。
3、没有理由,没有借口。
4、感受不同身份的领导力。
1、军事晨练
2、运输物资
3、高尔夫学习
1、战友互相留言
2、结营仪式(颁发证书纪念)
很多家长不知道孩子参加夏令营有什么好处但是等孩子从夏令营回来之后发现自己孩子的沟通能力明显上升了。
培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息,该起床是就起床,不能养成睡懒觉的恶习
陶冶里孩子的情操:接触到了许多和自己在家不一样的世界。不同的建筑风格和人情,增加了知识,拓宽了孩子的视野
解决问题的能力以及动手操作的能力:利用集体智慧,准确的把握信息,合理运用有限的资源,并且需要很强的实际动手操作能力
许多学生家长都给孩子报考参与国防冬令营主题活动,那麼这么多小孩参与军事化管理的冬令营主题活动,关键有什么优点。
根据可以反映团结协作精神实质的国防趣味小游戏新项目,提升青少年学员的团结协作观念。与此同时也学得基础的国防知识,塑造起明显的爱国精神,进而产生长远的理想与理想,创建起恰当的价值观与人生观!学得准确的,合理的与人相处的办法与方法。
中小学生军事化管理冬令营让它们有一个美妙的暑期,不会沉迷于网上,打街机游戏机等。可是青少年学员要想的学习气氛是又并不像课堂教学一样的学习环境,要给他一个在运动中感受与培训的自然环境,让它们身体健康获得全方位的发展趋势,除去厌学情绪。
当代青少年学员在灌输式的文化教育方向标下,欠缺宽阔的实践活动室内空间,沒有创新思维能力,欠缺自学能力,再加上老人的娇惯,自控能力差,顽皮,厌学心理,不明白感恩。
中小学生军事化管理冬令营根据军队训练让她们更为明白组织纪律性的必要性,提高它们的意志力。根据感恩课程内容,让她们更为明白感恩爸爸妈妈,感恩老师,感恩社会发展,感恩一切应当感恩的。根据鼓励课程内容,让她们建立长远的理想,为理想而艰苦奋斗精神。
冬令营定制四大活动内容
塑造坚强,刚毅,守纪,紧张,服从的军人品质,培养讲形象,爱卫生,懂礼貌,自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯
辅导员为学员分析矫正自私偏激,自卑寡言,怕苦怕累的负面心理,针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,提升学员综合素质
培养学员独立自主,生存救助等各种能力,增强了对灾害事故的应变心理能力,帮助孩子们挑战自我,挖掘潜能,提高团队协作能力
培养学员坚韧不拔,勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给学员们无穷回味。锻炼了意志,增强了体质