针对6至16周岁青少年，五大营期，多元化选择，每天一主题，融合六大模块，励志教育，军营集合，生活创作，青少年感召等体验式教学，趣味多，挑战多，给孩子更多的思维课程，让孩子学会思考，树立积极人生观，学会感恩施恩，塑造孩子刚强、独立、良好的生活习性及优惠品质。

课程意义
1、了解我国军事发展历程、培养中小学生爱国主义精神和使命感。
2、学习军人雷厉风行的作风，培养青少年坚韧不拔，顽强拼搏的精神。
3、让孩子树立正确的世界观和价值观，养成作息习惯和行为习惯。
4、让孩子学会珍惜、学会感恩父母、感恩老师、感恩社会，体验艰苦环境，励志好好学习。
5、在面临危难时让孩子学会如何逃生自救，面对困难不退缩，不逃避，增强自信心。
6、提高孩子独立生存能力，告别拖拉以及行动执行力，发扬坚持到底的精神。

课程特色
1、吃苦耐劳，真实队伍原汁原味生活体验，学会懂得感恩
2、针对性强，真正解决孩子拖拉、懒惰和生活不自理习惯
3、趣味丰富，各式各样军事武装研学拓展和户外互动性游戏
4、安全性高，全封闭式国防军事基地统一军校管理和训练模式

主题活动
1、生活自理类：洗衣服，整理内务，整理着装
2、自律表现类：紧急集合，行进间停止，军校管理
3、吃苦磨炼类：晨练，蹲木桩，防卫格斗，擒敌拳
4、研学拓展类：世界奇观，生物万象，恐龙博物馆

学员收获
1、生活自理：系统化管理，锻炼孩子独立生活能力；
2、习惯培养：由内向外渗透，培养生活好习惯；
3、心智教育：挫折促心智，感恩促成长；
4、独立成长：远离父母，独立成长，提高生活适应力；
5、团队拓展：挑战自我，挖掘潜能，提高团队意识；
6、自救互助：模拟求助演练，提供应急避险意识；
7、军旅生活：感受队伍文化，塑造坚毅刚强品质；

1天，初入军营

上午： 入营报道 ——发放军用物资及装备 环境熟悉 ——介绍老师和生活老师、了解营区作息时间及目标方向

下午： 开营仪式 ——入营动员、授旗仪式、营员宣誓、授军衔； 破冰活动 ——破冰融合，组建兵团，让学员快速融入集体生活 几何战争 ——叠“豆腐块儿”学习物品整理和摆放，训练生活自理能力，迈向打赢“懒虫”1步

晚上： 班务会 ——叠“豆腐块儿”学习物品整理和摆放，训练生活自理能力，迈向打赢“懒虫”1步 军事训练 ——军姿基础，稍息与立正，按照军人标准严格要求自己

第二天，兵器课堂

上午： 军事训练 ——稍息立正与跨立等动作复习，练习停止间转法、蹲下与起立 军人礼仪 ——着装规范、整理自己形象，学习基本社交礼仪，做到文武兼修

下午： 军事训练 ——着装规范、整理自己形象，学习基本社交礼仪，做到文武兼修 轻武器课堂 ——枪械拆卸理论及应用，95、92、03、81-1等我国常用枪械知识的讲解

晚上： 军歌嘹亮 ——学习军歌、军队文化，听老师讲述难忘的军旅故事 作业督促 ——在老师的督促下写日记、完成寒假作业等

第三天，战术训练

上午： 格斗基础练习 ——前后直拳、左右摆拳、勾拳等，强身健体树立保护意识 军事训练——队列动作复习，练就服从意识、团队配合以及集体主义观念

下午： 持枪战术训练 ——持枪姿势训练，站姿、蹲姿、卧姿、定点射击、障碍射击、信任射击，培养营员的协调平衡、注意力集中等素质能力

晚上： 作业督促 ——在老师的督促下写日记、完成寒假作业等 国防教育 ——观看军事题材电影，与营员分享军队文化与军事训练的意义

第四天，自救互救

上午： 格斗基础练习 ——直摆勾组合拳复习，腿部马步、弓步、正蹬、侧踢等练习 自救互救（一） ——简易受伤包扎、简易担架制作等，普及营员自救保护常识

下午： 自救互救特训（二） —— CPR（心肺复苏）的知识讲解与示范，判断伤员情况，及时正确向外界求救，用正确方法培养学员紧急救护的正确步骤、原则与理念

晚上： 感恩教育 ——观看亲情视频，对比家庭与军营生活，感受家的美好与父母的关爱，激发孩子感恩之心，写一封“家书”表达对父母思念

第五天，自我管理

上午： 军事训练 ——队列动作复习、巩固自身所学，要求做到更强更标准 物品管理课堂； ——认识自己物品、正确叠放与打包行李，学会自我管理生活物品，告别“马大哈”、随意乱丢乱放

下午： 欢送退伍老兵 ——告别仪式 军体拳 ——军体拳1—3动，要求整齐、统一动作、统一目标

晚上： 作业督促 ——在老师的督促下写日记、完成寒假作业等

第六天，刺激战场

上午： LNT丛林法则 —— 学习自然规律以及如何保护自然环境 绳索技能 —— 户外装备认识与应用、基础绳索知识讲解、绳结打法及应用“八字结、蝴蝶结、双套结、意大利半扣、兔耳结、抓结”等

下午： 刺激战场 ——真人CS野战对抗，《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《间谍战》 帐篷搭建 ——学习帐篷搭建技巧、露营地点选择、挖营地排水沟及露营注意事项

晚上： 篝火晚会 ——集体学习唱军歌、丰富军营生活，达到劳逸结合的目的

第七天，自然探索

上午： 自然林木教学 ——南北方植被差异、树木生长的年轮与树木健康状况判断等教学，让同学们了解树木、保护树木健康生长 速度攀树 ——在大树主干捆绑岩点，学员在有安全保护措施下进行攀爬，尽情感受自然的美好

下午： 退营仪式、背上行囊、离开军营 ——颁发荣誉证书、勋章、告别战友，做到“退伍不褪色”

　　军事冬令营做为冬令营受欢迎的主题之一，备受诸多家长的钟爱，可是针对一些没报考过冬令营组织 的家长而言，要想掌握军事冬令营中小学生能承担吗?

　　军事主题冬令营是让中小学生**兵营的浸染，学习培训士兵品性，接纳军人训练等方法，塑造优良的生活方式，提高本人能力素质。而沒有为宝宝报考参与冬令营的家长而言，冬令营严苛的锻炼小孩是不是可以承担的了。因此，开心冬令营服务平台为达到家长的要求，详尽解释军事冬令营的岁数规定。

　　军事主题冬令营进行后勤管理梳理，洗衣服，刷碗，洗袜子等日常生话自立练习，塑造小营员的自控能力。根据军事，拓展小游戏，使小营员学得怎样提高队伍的团队的凝聚力，怎样的开展横向沟通交流，团结协作和自身领导干部和管理方法，提高小营员的团队沟通和管理能力。根据施工现场演习和培训讲座等方式，进行消防应急演练，火灾逃生，野外求生，地震自救等发生和突发状况下的逃生练习。

　　而军事冬令营的岁数规定是6~15岁身心健康的青少年儿童，而且军事主题冬令营课程内容有别于成年人课程内容，会按照宝宝的体质，个人心理素质等现象开展本人重点练习，进而更快的对于青少年儿童发展，提高体质和个人行为素养。

　　现阶段，中小学生冬令营报考较多的便是军事主题冬令营，这也是家长让小孩更快的在冬令营中发展，开心渡过一个闷热的假日。