招生要求

1)基本条件：发音器官无疾病;五官端正，形象气质良好;

2)身高：男，一般不低于1.70米，女，一般不低于1.58米。

3)适合于具有一定文化基础、喜欢表达、思维活跃、形象气质佳或嗓音条件突出的学生。

课程内容

1：学习胸腹式联合呼吸法。了解其发声原理，学习掌握如何练习，终知道如何运用，并能胸腹式联合呼吸法改善音色是声音更圆润饱满。这是播音主持学习的重点和难点，需要学生在老师的指导下坚持不懈的练习，耐心的反复训练，才能达到效果。

2：针对艺考内容逐项进行准备!这个版块内容量大，所用时间也会较长，不仅要了解每一项考试内容的注意事项，还要大量练习掌握每一项考试所需技巧。例如：不同类型稿件播读技巧、熟稿能力、即兴表达能力、模拟主持技巧、现场采访及外景主持等课程。

就业前景

目前，全国广播电视媒体发展很快，各省台又分信息、文艺、娱乐、旅游、交通、经济、都市等几家甚至十几家系列台。

电视台频道分化细致，数量明显增加，尽管竞争激烈，但无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会。

除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、市级广电媒体。它们机制灵活，求才若渴，人才普遍面临断层，**毕业生难以聘到，骨干主持人常有跳槽。

学播音主持的好处

提升气质。我们可以看看台上那些主持人，一眼就能看出不一样，有一种大方、优雅、洒脱，给让一种亲近感。

加强表达。长期的专业训练会让你具备较为专业的吐字发音能力、语言表达能力、镜头表达能力。

机构优势

除各专业课程外，机构还有特色课程训练致力于让学生顺利艺考的面试，在以下三类课程中，联展艺平方校区的专业教师将从各个方面培养学生的语言表达能力及应变能力，让学生懂得面试技巧，并模拟实训让学生感受艺考中可能会遇到的各种突发状况，让学生做到训练有素、考场上临危不乱。

1、才艺展示课：老师对学生自身兴趣爱好的考核评定，对学生进行专业艺术指导，将趣味性和专业性统一，为每个学生定制专属的才艺展示表演。

2、感受训练课：老师的引导，用音乐把学生带入规定情境，以音乐为媒介，捕捉学生的内心情绪，提高学生的感受能力，让学生学会“真听(用心听)、真看(认真看)、真感受(真实地体会、领悟)”。

3、体态礼仪课：对学生体态礼仪这种无声语言的训练，提高学生的气质，使学生内外兼修，懂得坐、站、行、走、微笑、眼神皆有其礼。

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