中国医药卫生产业迎来了历史性的发展机遇，已成为中国具有潜力的产业之一，发展空间巨大。同时，也给医疗卫生产业生存发展的外部环境和内部机制带来了新的挑战。行业竞争已从单纯的服务竞争转变为综合实力和经营理念
中国医药卫生产业迎来了历史性的发展机遇，已成为中国具有潜力的产业之一，发展空间巨大。同时，也给医疗卫生产业生存发展的外部环境和内部机制带来了新的挑战。行业竞争已从单纯的服务竞争转变为综合实力和经营理念的竞争。只有通过管理创新才能提高竞争力，以适应医疗卫生行业的变化
求实：理论与实践紧密结合，理论指导实践，理论与实践验证
开放：欢迎和尊重不同的观点、观点和理论。百家争鸣百花齐放
合作：积极搭建各种合作平台，提高工作、学习和资源利用效率
管理：搭建医疗卫生行业“产学研”平台，及时分享、总结，完善和推广创新案例政策：密切关注产业政策的形成和变化，牢牢把握产业发展的趋势和变化创新：鼓励行业创新，重塑垂直领域的商业模式，打造行业领导者。
全球通行DBA博士学位，与在校生学位相同，涉外监管可查。
线上/线下，学院企业涵盖80%以上，企业高管高达60%。
国内外学校师资、双重体验课程氛围。
体验国外DBA博士教学，国外企业参访、人文参观等。
增进自身专业知识，提升企业管理、金融、人力、教育等多项能力。
国外DBA博士灵活的授课模式，工作学习两不误。
DHM项目每年都将组织国际游学，旨在拓宽学生的国际视野并熟悉国外医疗健康行业的发展现状，亲临国外医疗机构和高校，与国外专家学者，医疗机构和商界精英进行深入的探讨和思想碰撞。为此，DHM项目为学员分别提供学术交流计划和短期访问学者计划两种游学形式。
短期访问学者计划将安排以进修和研究为目标的DHM学员， 短期浸入法国医疗机构体系，在蒙彼利埃大学MOMA学院的支持下，完成医疗管理的学习与研究。该计划旨在通过DHM学员在蒙彼利埃进行短期访问，建立学员与机构，学员与学校之间双向的战略合作。项目也将安排学员到访其他发达国家学习其成熟的医疗管理相关的体系。
计划时间：1-2月
计划特征：时间长，任务重，难申请
适合人群：拥有1-2月的空余时间，满足出国条件，拥有研究能力和很强的学习能力，有意与母校，或国外医疗机构开展战略合作。
蒙彼利埃大学成立于1289年， 作为法国一个非宗教、国际性的大学享誉全球。蒙彼利埃大学坐落于法国蒙彼利埃市，该城市位于法国南部地中海沿岸，是法国第八大城市，有“阳光之城”的美誉，也是法国南部重要的工商业中心，其所属地区也是法国著名的红酒产区。
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国内就读医疗健康管理博士项目
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免联考欧洲常春藤级别实战教学
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欧洲与中国精英教育的完美互补
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严谨缜密兼具国际化的培养模式
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全法排第六且世界排名比肩交大
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项目含金量高所获学位全球认可
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三大校友平台提供优质人脉资源
8
有机会获得蒙大访问学者的名额
医疗健康管理博士
3-5年（在职学习）
双语教学
面授
组织行为与绩效
供应链管理整合研究
企业战略与革新
人力资源管理
公司金融与投融资战略
健康伦理学
医疗健康产业信息系统
医疗风险管理与质量
医疗健康产业的现状和趋势解读
医疗健康管理服务与营销
定量方法与研究设计
定性方法与研究设计
认识论与研究设计
论文工作坊
· 在医疗健康相关领域，具有丰富实战和管理经验的精英人士（包括但不仅限于医院院长，副院长级别的高层管理人员）；
· 拥有硕士及以上学历，五年以上医疗健康行业管理经验；
· 具备优秀的沟通能力，管理能力，以及研究能力。
· 注：条件优异者可适当放宽管理经验年限,但需提交附加材料
学员必须参加所有课程的学习和考评，完成毕业论文、答辩，即可获得法国蒙彼利埃大学颁发的博士学位证书。
相较于传统学术型博士（Ph. D）项目侧重理论研究，管理博士（DM）项目更具有针对性，更适合拥有多年高级管理经验的管理者，同时也更侧重对现实世界的实际问题开展应用性研究。
GDBA同学，来自社会各界各个行业，凝聚成博领校友会，互相帮助，团结友爱，在各自的领域都有较高的资历和专长，为同样优秀进取的您打开丰富的社会资源，培养有中国深度和全球广度的商业领袖。
EU 商学院DBA学位课程位列全球22强。在中国经济迈入秩序化、以创新共享为动力的新商业文明时代背景下，面向占高端商界精英 20%的顶层人士，由具备国际化视野及深度研究能力的大师级教授引领，重塑知识观、世界观，培养具备博大知识观和战略远见的企业家学者。从一己到世界，以扎根全球的博大知识观和洞察未来的战略远见，做好一家企业，引领一个时代，创造未来。
在职博士的毕业要求和全日制的博士相比，会要求低一些吗？这要视情况而定。在中国，在职博士的毕业要求并不比全职博士容易。即使没有更坚实的研究能力和更多的研究时间，导师也不会在指导上花费更多的精力。因此，毕业会更加困难。
相对而言，拥有一名国际在职博士毕业更容易。
那么，什么是国际在职博士？国际在职博士是中外合作教育的一种形式，采用西方的教育制度。因此，进入学校比较容易。只有符合本校入学面试申请的要求，才能申请。
作为教育机构授予的高级别学位，博士从事的学术研究在这一领域具有创新性和深入性。博士学位一经获得，不仅证明一个人是该领域的专家，而且表明他有能力取得当初的成功，未来还有很大的发展空间。
在我们父母的时代，大学学历就足够了，而拥有学士学位的人“很少”。但现在，本科学位还不够，硕士和博士学位更具竞争力。
1980年，中国的博士生招生只有300多人。到2020年，博士生招生总数达到10万人。中国已成为博士教育大国。很有可能在未来20年里，博士将走遍世界各地，硕士学位也将不受控制！
从自我完善和未来发展空间的角度来看，阅读博客不仅是一个意志问题，也是一个实践问题。