酷码少儿编程课程介绍
课程特色：
乐高机器人课程，让孩子观察，思考，创造，通 过实验贯穿，去探索科学与技术的原理，通 过搭建去把虚拟实现，通 过编程去让自己的机器人实现各种任务，通 过小组的讨论，去集思广益，通 过数据记录与分析，去锻炼逻辑，条理性，通 过团队合作，去锻炼沟通和协调能力，通 过分享，去锻炼演讲能力，通 过竞赛，去建立自信和成就。
教学师资： 余爽 （省级机器人大赛冠军老师）
适合对象： 适合年龄5-8岁，小学三年级以下，对笔记本电脑的基本使用相对比较陌生的孩子学习。
教学目的：培养孩子动手能力和创新思维，锻炼逻辑思维条理性、协调、沟通、合作能力
学习少儿编程需要准备什么工具？
目前**流行的当属美国麻省理工大学（MIT）设计开发的专门面向青少年、儿童的图形化简易编程工具Scratch软件，利用该软件，我们可以让孩子们轻**松的创建出交互式故事、动画、游戏、音乐等作品，入门简单，软件是免费的。
为什么少儿编程要采用小班式教学而不采用一对一？
之所以不采用一对一的方式，是因为从学习的角度出发，一对一会导致缺少学习氛围，就如同语言学习需要语境一样，每个学生都有争强好胜的心理，只有**小团队的对抗式教学与训练，才能够让学生产生更大的学习动力，学生的收获才会更大，我们采用小班制教学和美式课堂理念为主的课程设计，目的就是要让孩子们成为课堂的主人。
关于我们
酷码教育是国内知名的STEAM教育基地，与美国Code.org计算机编程基地合作在中国开设的教学点。WRO机器人冠军老师带队授课，通 过引进美国Code.org的编程教学体系，并逐步优化和研发成为适合中国少年儿童的编程教育体系，教学体系包括麻省理工（MIT）研发的Scratch，Netscape和Sun合作的JavaScript，C语言，C 语言，还包括移动端的Android，IOS，虚拟现实Unity3D，Cocos2D-X等。通 过引进Lego乐高教育的教学体系，以想象力，创造力，动手能力，思维能力，分析能力，团队合作能力等作为核心教育理念。教学体系有Wedo2.0机器人课程，S&T(Science&Technology)科学与技术课程，EV3机器人课程，VEX机器人课程，3D打印技术课程，无人机UAV（Unmanned Aerial Vehicle）技术课程。
机构环境
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