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A-level和IB国际课程介绍及优势有哪些?【上海】
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发布时间:编辑:佚名

相信有些家长在选择国际学校的时候,经常会遇到各种课程,像A-level、IB、AB及其它课程,今天教育联展网小编给大家主要介绍一下**常见的两个课程A-level和IB,它们课程内容介绍和优势有哪些?

      随着经济的发展,越来越多父母重视孩子的教育问题,因此许多家长也会选择国际课程,还有的为了孩子出国留学等。相信有些家长在选择国际学校的时候,经常会遇到各种课程,像A-level、IB、AB及其它课程,今天教育联展网小编给大家主要介绍一下**常见的两个课程A-level和IB,它们课程内容介绍和优势有哪些?

A-level和IB国际课程介绍及优势有哪些?


      A-level(General Certificate of Education Advanced Level)


      性质:课程+学科考试(可自学、无文凭可拿)


       A-Level考试满分600,成绩分为A(480-600)、B(420-479)、C(360-419)、D(300-359)、E(240-299)、U(0-239)六个等级,A为**优,E为**,U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考,**终成绩以**的一次为准。


       全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说,学生至少学习三门课程,只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。而对于较好的大学,则要求学生3门课的成绩均应达到C以上;而对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等**,则要求申请学生3门课的成绩达到 AAA或AAB。


A-level课程优势:

        - 历史悠久,受到英国和部分美国大学广泛认可

        - 严谨的英式教育体系、命题范围广泛

        - 考纲与内容难度相等于国内和美国大学一年级水平

        - 部分大学要求“A”水平选修的科目应与主修的专业相符,方可被录取

        - 是大学组织的入学考试,无高中毕业文凭

        - 较适合中国学生,尤其是明显偏科的学生,可**课程的自由组合,扬长避短获得很好的成绩。



   IB(International Baccalaureate Program国际预科证书)


性质:课程+考试+文凭(不能自学)


一般来说,IBDP的课程需要读满高二~高三(即11~12年级)完整的两年;国内的一些IB学校开设了Pre-DP课程,从10年级甚至9年级就开始DP课程的学习,相对只读了2年的学生而言更有竞争力。


想获取IB文凭的学生还必须学习TOK(Theory of Knowledge--知识理论)和EE(Extend Essay—拓展论文),并有合格的CAS活动(Creativity, Action and Service—创造、行动与服务)。


IB课程优势:

        - 由国际文凭组织提供面向全世界学生、以终身教育为宗旨的课程

        - 分别设置了面向小学(PYP)、初中(MYP)、高中(DP)的三种高质量课程项目

        - 理念:关注儿童的整体发展、培养学生的国际意识为核心

        - 课程任务:培养拥有“学习者素质”的学生

        - 没有选课,较适合学习能力比较全面,基础扎实,英语功底好的优秀中国学生

       -更适合有西方文化背景的母语为英语的孩子


       在选择课程时需要注意的是,国外高校的要求及录取标准是不一样的,对于我们来讲,选择合适的课程,进好的高样,需要有一个清楚的目标。在选定国家,就可以选择课程,也能确定学校,越早明确所学课程,对申请学校也有至关重要。


更多信息请联系唐老师,电话:021-64320839  QQ:1871293275

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