【师资力量】

1、外籍、海归等专职双语教学师资队伍。

2、多年国内双语学科教学培训经历、教学经验丰富。

【学校特色】

1、沪上**提供全套双语国际课程的培训学校。

2、改进学习规划，专人督导学习进程。

3、原汁原味国际课程内容 中国特色课程辅导。

4、有效衔接国际课程内容，减少知识储备差距。

【课程简介】英联邦国家大学入学考。

【班级类型】一对一VIP班、一对二VIP班、一对三VIP班。

【可选科目】物理、生物、化学、数学、经济。

【收费标准】详询。

       A-level是很多顶尖大学偏爱的入学申请证书，也是学术成绩优秀的学生进入英国顶尖大学的***途径，比如说牛津、剑桥、或者其他罗素大学联盟院校。学习A-level课程可以展示出你想在英国大学学习的坚定决心。

       A-level课程受到世界各地知名大学的广泛认可，而不仅仅是局限在英国，如果想要以后拥有更多选择，A-level是一个不错的课程。其他很多课程是要全部学完才可申请大学，但A-level却不必，让申请过程更顺畅。

1、难易程度——很多家长和同学都有这样一个误区，基本上都认为国外数学知识简单，所以不用花太多精力就能取得不错的成绩。其实不然。A-Level(alevel)数学对于学术能力要求较高滴！实际上，A Level数学难度丝毫不亚于国内高考数学~~~首先，A-Level(alevel)数学虽然在内容深度上无法与中国的数学课程相比，但是它在内容的广度上却可以甩开中国的数学课程很多！A-Level(alevel)数学中有很多知识点在国内高考数学中基本都没出现过滴~~~比如像空间向量、微积分、微分方程、正态分布等知识点在国内都属于大学课程范围。其次，国内所用的教材常常会出现一些非常抽象的概念和知识。而在A-Level(alevel)课程中，学生则会被鼓励用形象思维去理解这些概念，相对于我们国内的数学更加注重实际的应用。面对A-Level(alevel)数学，切忌不可以掉以轻心！

2、学习方法

——从思维方式上下功夫A-Level(alevel)数学课程的知识体系及对每个知识点的考查方式和国内是有差别的，因此一定要沿着优秀的授课教师的思路逐步适应，从思维方式上下功夫。　　针对A-Level(alevel)课程对知识面要求较宽的特点，大家在学习的过程中要注意拓宽广度，尤其是在知识的运用上加强联系，比如说给你一个生活实践问题，让你用数学去解决，不能只靠“死记硬背”！随着课程的深入，数学中很普遍的一个问题就是，试题中一句话中从句过多，分不清楚谁是主语。其实在数学的试题中，同学们要慢慢养成一个数学的思维模式，不要完全从英文的角度理解一道题。

A level数学的内容由statistics（统计），pure math（纯数学），mechanics（机械学）组成。统计主要由统计图表和概率学组成，纯数学可能会涉及到微积分，机械学则会包括大部分初中物理力的知识。在杭外，大部分学生会在高二就考完AS和A level数学，高三则选择ap统计或者高等数学。也有同学会选择在高二考完统计和纯数学第 一部分，把机械学留到高三考。但是如果选择两年考完A level，就没有机会学习高等数学了。高等数学（further math）是一门令大部分选择该学科的学生痛苦不已的学科，但是同时也会带来很大的收获。要说明的是，如果要申请理科专业，大部分顶尖大学都会希望自己的学生学习过高等数学。

作为为数不多的上过AP统计和高等数学两门课的人，我想和我校学弟学妹谈一谈高三数学选课的问题。高等数学无疑是非常有难度的，对于上了两年初中难度数学课的国际班学生来说，可能是一个很大的挑战。我在上**开始的几节课的时候，感觉到的难度与中考选择题后半部分差不多，转化成简单易懂的话来说就是，如果你SAT2数学能考800，你会觉得有点难。如果你只能考750，那还是放弃高等数学吧。而后面高等数学的难度会递增，同时需要大量的时间来刷题，用同样的比喻就是难度来到了中考选择题倒数第二题。如果你是一个纯文科生（比如philosophy，politics，history，不包括sociology和econ），建议不要选择高等数学，非常浪费时间，而且不会对你的大学专业课有帮助。如果你是理科生，而且目标是top30甚至top20，那么请努力学好高等数学吧。