上海朗阁英语
上海朗阁留学拥有近百位资深留学专家，90%以上具有海归留学经历或者5年以上行业经验。凭借遍布全球的招生网络，涵盖大学、中学、小学、语言、预科等层次的丰富课程院校资源，专家会针对每一位学生的特点和要求量体裁衣，个人条件综合考量与全面提升，推荐为合适的学校、专业。同时，熟悉各国新的签证动态，拥有丰富签证申请案例的签证专家，将从学术材料、家庭背景、资金来源等各个方面，全方位指导学生准备有力的签证材料。
AEAS考试—人才选拔机制AEAS测试不仅是在澳洲学习和生活的必要工具，也是澳洲私立学校的人才选拔机制。根据AEAS教育协会数据已经超过180多所学校打算申请国际学生在澳大利亚,并认识到aeas测试成
AEAS测试不仅是在澳洲学习和生活的必要工具，也是澳洲私立学校的人才选拔机制。根据AEAS教育协会数据已经超过180多所学校打算申请国际学生在澳大利亚,并认识到aeas测试成果的国际学生,因为aeas考试分数是澳大利亚**综合能力在语言测试证明,可以准确地测试考生的英语、数学、综合的逻辑推理达到水平。
从申请结果来看，与其他语言测试相比，AEAS分数目前在澳洲私立学校申请中占有绝对优势，澳洲私立学校对的AEAS认可度也在上升。许多学生通过了AEAS考试，成功进入澳大利亚许多顶尖的精英学校，并在高中取得了良好的成绩，成功进入澳大利亚著名大学。
| 课程名称 | 适合学员 | 课程咨询 |
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| 课程详情 |
【学习课时】：数学术语的英文阐述+数学理论讲解+例题讲解+应用课 【班级人数】：4人 |
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| 适合学生 |
英语水平处于初级阶段，词汇量在1000以下的人群，能够读懂简单的句子或者词汇； 能非常简单的对话，比如，问姓名、年龄、来自那里等基础对话； 了解许多单词，并存在发音不标准的情况，且无法正确连贯的使用，并且对词只理解比较基础的意思。 |
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| 涉及知识点 |
雅思入门初级语法；增加500-1000的词汇量； 接触英语思维模式；掌握日常的书信及日常的写作； 学习英语的过去式、进行时、讲来式等；简单的询问和回答； |
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| 课程收获 |
培养基本的写作理解力及短文听读结合的兴趣;掌握并熟练使用语法入门的知识，如动词过去式、形容词的比较级/**等； 培养口语简单提问、简要回答的能力;通过基本词汇，掌握日常书信及电邮的写作;按常见话题，积累可用于表达的词汇； 倡导"片语学习法"，吸收地道英语，开始接受英文思维模式。 |
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阅读报纸是学习词汇的**方法之一。当你阅读时，准备一支记号笔和一个笔记本来标记或写下新单词。同时，因为大多数报纸和杂志使用更正式、学术和标准化的单词和句子，从长远来看，它可以帮助我们积累学术阅读和写作词汇，这对我们应付各种英语考试有帮助。
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你注意到吗?各种常见的英语阅读问题都善于将考生与同义词混淆，甚至直接对同义词进行考查。所以，通过了解同义词，你离正确答案又近了一步。不仅如此，同义词对还能让你更好地理解单词的含义和用法，帮助你理解单词之间的细微差别。
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除了看报纸，你还可以通过手机app学习词汇。因为在现代社会，基本上每个人都有过“手机瘾”。每天检查手机的时候，花点时间背诵这些单词。不要太方便。在公交车上、地铁上、午饭后、睡觉前…不要低估这些小块的时间，充分利用它们，结果会让你大吃一惊。
咨询详情上海朗阁留学拥有近百位资深留学专家，90%以上具有海归留学经历或者5年以上行业经验。凭借遍布全球的招生网络，涵盖大学、中学、小学、语言、预科等层次的丰富课程院校资源，专家会针对每一位学生的特点和要求量体裁衣，个人条件综合考量与全面提升，推荐为合适的学校、专业。同时，熟悉各国新的签证动态，拥有丰富签证申请案例的签证专家，将从学术材料、家庭背景、资金来源等各个方面，全方位指导学生准备有力的签证材料。
用英语和别人交流的目的是理解词汇和记住语言。单靠记忆单词是不能把单词与句子和场景结合起来的。就像用传统方式记忆单词一样，它们也经常被记住和遗忘。只有应用到实践中，他们才能真正掌握所学的理论知识。
一旦我们进入了一种口头表达的状态，就很容易陷入“滔滔不绝”的状态，也就是所谓的“自嗨”。这种状态的缺点是AEAS候选人很难发现自己的错误。所以自我总结或寻求帮助实际上是一种非常有效的应对策略。
学习英语是为了考试还是交流，不用太在意自己的口音，如果担心不纯正的口音会让考官看不起，如果你陷入了担心，你的口语会变得越来越差。注意:口音并不重要。考官并不在乎你的口音是澳大利亚口音还是美国口音。
朗阁国际英语AEAS培训面对全国招生，但只有上海有现场授课点，其他地区的学员采用网课方式培训。AEAS考试最难的部分应该是词汇，因为大部分中国考试词汇与AEAS考纲词汇存在差距，但我们在培训前都会给学员发放词汇表，对应学习起来吧！
AEAS培训的主要部分是语言部分，数学部分如果学员能把我们给的数学词汇表都看懂（不需要背诵出来），数学考试9分考7-8分没问题，所以数学部分我们只会占一部分时间，主要是学员认知了词汇后，给学员进行一些数学习题材料就差不多了。
