对于中国学生来说，ACT科学部分的考试非常据有挑战性，ACT**建议可以根据不同需求，分三个阶段掌握不同技能，来提高ACT科学的分数。
**阶段
学生需要练习快速在既有图表，图形和表格中读取和理解所给的科学信息;能快速精准的分析这些科学信息的学生，可以在不需要额外科学知识帮助的情况下拿到25到28分。
第二阶段
学生要熟悉在ACT科学推理文章中经常出现的科学术语和科学概念，这样的话，大部分问题考查的都是学生对科学术语概念的理解，例如酶和粘度这种术语。如果学生在这一阶段没什么问题的话，他可以在ACT 科学部分拿到30到32分。
第三阶段
涉及到真正的科学知识掌握，在高中学过生物，化学，物理和地理，并且对科学术语的中英文都熟悉的学生，不论是在阅读速度还是答题精准度上都大大超越没有学过这些课程的学生们。
尽管ACT科学推理部分不需要学生一定要掌握大量额外的科学知识，但是如果学生掌握了相关的课外科学知识的话，可以降低学生的错题率，从而得到更高分。此外，整个科学推理部分，一般只有一两道题涉及课外科学知识，不知道的同学，那就只能**猜测来解题了。
那么要拿高分的同学们，ACT science的容错率是很低的，虽然一些科学的知识不是每次都会考到，但是有的时候会涉及一些纯知识内容。这种对科学知识的考察，经常会是在生物这个学科中体现。
