北京泰迪ACT
ACT老品牌教学
快速咨询小编给大家介绍的北京泰迪教育是一家专门进行ACT培训的教育机构,科学的课程设置以及专业的教师对你的ACT培训有很大的帮助,大家还在等什么?赶快来报名学习吧。
大班老师讲1对1,就是把大班的教案给1个人讲一遍。这和**VIP完全不是一个概念。我们的**VIP教学都是从学生需求出发,而不是从的老师教学习惯出发。
无论您是想单项提高还是全面提升,都会有学习顾问全程负责,课前发短信通知,课后监督学员背单词,练听写,跟读,跟背,监督作业完成和巩固课程学习内容。
所有学员入学测试都会有祁连山老师亲自1对1的点评,从听力、口语、阅读、写作、词汇、语法等六个方面深层诊断学员“病根”,为学员对症下药。
泰迪教育,全名北京泰迪教育咨询有限公司,位于北京市海淀区,是一家以北美留学考试为主的教育培训机构,提供1对1,精品3人班,精品8人班,“精英计划”,“**高徒”等诸多留学考试培训课程,全面涵盖托福,SAT,ACT,SSAT,AP,雅思,GRE,GMAT,签证口语和实用英语等诸多项目。教学团队源自各大留学考试培训机构的一线**,辅导教师团队独立引进留学考试培训精英教师。泰迪教育不断优化学员学习和考试服务,提供完整个性化培训,考试规划课程规划、模考点评、考试代报名等,帮你选择最有效、快捷的留学考试个性化课程。
美联出国考试泰迪学术中心(简称“美联泰迪”)是美联国际教育集团旗下国内第1家专注于美国高考ACT 考试的培训机构。 作为中国ACT培训第1品牌,美联泰迪是全国ACT培训教学经验丰富、参训学员和高分学员多、教学研究早的学校。创建10年以来积累了全面的真题库资源、建立了完善的教服体系、设置了多样个性化的课程产品,累计培训学员近万人,不仅培训出亚太第1个36分学员,也培训出了业内85%以上的ACT高分学员。平均每位老师的ACT 年授课量在1000小时以上,先后受邀在北师大二附中国际部、21世纪国际高中、人大附中、海淀外国语学校、北师大实验等多所国内著名高中进行授课。
课程特色:开设了专门的精品V6培训班,小班授课的模式,为大家定制专属课程方案,进行因材施教,还有资深的专家进行全程的授课,课下进行辅导,帮助学员解疑答惑,帮助学员取得考试高分。
招生对象:本课程针对广大的高中生开设,针对想要参加ACT美国高考的学员,
点击咨询完美服务体系 ACT备考关键点学习地图
1测试评估
先测试学员的水平 然后制定科学合理的学习方案
2单词准备
帮助学员利用碎片化 时间记单词,提高词汇量
3 正课学习
以学员目标分数为 导向,进行针对性教学
4 作业练习
提供针对性的系统 化练习,巩固学习内容
5 考前冲刺
帮助学员考前进行知识回顾 和吸收,强化考试知识体系
6 点题预测
提升即将参加考试的学员临场 发挥,帮助其取得稳定的成绩
7 模考点评
通过全真模考,让学员熟悉 考试流程,摆脱考试综合症
8 考试出分
提分才是硬道理,助教老师 全程辅导,有效保证学习效果
ACT考试成绩被美国所有大学所认可
从难度上看,ACT考试比SAT更容易一些,尤其对中国的考生来说,选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩。高速发展的ACT考试已经在美国著名高校中获得承认,其中也包括哈佛、耶鲁这样的****。
泰迪英语是全外教4人小班授课
自由和无限制的学习时间课,让学员可以做到劳逸结合
泰迪英语!我想大家都不会陌生,原因很简单,泰迪英语的广告打得比较响,很多地方都可以看得到,我记得他们有一句比较经典的广告语:Better City Better Life ,非常的高大上,但是要说泰迪英语怎么样的话,从整体上来评价泰迪英语,我觉得给个中评是可以的。
北京美联泰迪act培训优势
教学经验丰富:中国ACT之父刘家玮实力打造 ,近百**为你保驾护航
教学研究早:08年**只做ACT提分的机构 ,因为专业所以提分
真题库资源全:能浓缩成一页纸的我们绝不用一本书 ,教材实时更新 百万大数据题库
美联泰迪ACT培训课程
课程名称:ACT暑假强化班
针对人群:ACT25分以下或托福90分以下的学生
提分分数:4-6/冲32
课程时长:96课时(主课)
独特优势
1、帮助学生查漏补缺及问题总结;
2、熟悉并掌握ACT题型及解题技巧;
3、通过精讲精练和模考提高速度。
学员预约模考测试
学习顾问精选雅思、托福、ACT等官方真题,模拟考试环境进行测试。
学习顾问建立学员档案,与授课教师沟通后确定教学方案和课程安排。
学员如果学有余力,可以学习泰迪教育所提供的辅导课程。
学员与课程顾问进行前期沟通,根据学员时间安排测试时间。
祁连山老师给学员进行1对1点评,提供学习规划。
学习顾问全程跟踪教学,负责保证学员学习进度,并与家长及时沟通学员学习情况。
我们为学员提供考试代报名、考题预测、模考练习、考前心理辅导等相关服务。
特色课程泰迪教育精品辅导课 泰迪教育全天候托管服务
1对1基础段1对1 提高段1对1 强化段1对1 1冲刺段1对1
精英计划A:单项** B:双项** C:全项** D:基础** E:长期**
提高班精品3人提高班 精品8人提高班
强化班精品3人强化班 精品8人强化班
冲刺班精品8人冲刺班
99%的考生都在用的押题神器
ACT培训一般多少钱?ACT培训的收费是目前报名学员比较关注的,因为现在培训机构竞争也很大,很多同类型的机构,宣传的点也都很诱惑,各种保分班,协议班,封闭.....
[详情]能达到自己学习目的的就是好的,一般都可以试听Java课程全面了解的。 现在学习java也是不错的选择,java前景乐观,根据IDC的统计数字,在所有软件.....
[详情]去正规的培训好些,但不同的地方收费也存在区别的,贵格在这方面做得优秀,都是8年以上教学的老师。 .....
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ACT写作2016年终盘点-- 全年写作题汇总点评 及对写作部分三次变革的解读(2015.9-2016.9) 朱敏琦 沃邦 一、全年ACT写作题汇总点评 场次 题目 难度 1602 北美 / / 1604 亚太 STEM education ★★ 1604 北美 Casual dress ★★★ 1606 亚太 Advertising ★★★ 1606 北美 Latest and greatest ★★ 1609 亚太 Comparing ourselves to others ★★ 1609 北美 Larger schools ★★ 1610 亚太 Effect of advertising on society ★★★ 1610 北美 The Power of Music ★★★ 1612 亚太 Plan the future ★★ 1612 北美 Internet replaces expertise ★★ 注1:1602北美题暂无 注2:上表中难度星级是我个人主观判断,仅供参考。 我从去年9月写作部分改革到现在,一直说一句话:ACT写作难在审题,不在写。审题对了以后一切都是套路,但审题一错你再真诚都没用。下面以1604 亚太题(STEM education)为例,这里的STEM意为science, technology, engineering and mathematics。 P1:The purpose of education is to prepare students to get a good job. Highest-paying jobs often require knowledge in STEM. P2:Getting a highly paying job is not the only factor that fulfills life. The happiest people often choose to study whatever they love. P3:No one can predict what a job in the future will require, so the basic, well-rounded education is best for most people. 我个人以为这是今年难度最低的一道,但是好多同学卡在P3里的well-rounded(educated in many different subjects),有些是干脆不认识,另一些是认识,但理解出错,认为STEM教育已经包含了好多科目,所以没发现well-rounded education和STEM education两者的对立关系。然后就没有然后了。考官是不会管你的分析过程的,他们(两位)只看到你呈现在卷面上的结果--误解题意。所谓输在起跑线上,大抵如此。 这样的惨剧,每一次考试都有发生,且很难避免,因为审题的成败取决于考生长期积累的词汇和阅读能力,以及在考场上压力环境下对题目的瞬间判断。 二、ACT写作的三次变化及其意义 从2015年9月起,ACT写作部分经历了大小共三次变化。分别是:2015年9月题目变化、2016年9月评分变化和2016年9月要求变化。下面逐一分析变化内容和意义。 1、2015年9月题目变化 在2015年9月以前,ACT写作题是这样的: 以上是2014年6月ACT写作题,核心内容在第一段末句:should high school students be required to take a public speaking class。我个人对老ACT写作题的理解就是:基本限定在学校话题范围内的托福独立写作题。难度很低,这是驱动改革的原因之一。另外,2016年推出的新SAT也给ACT造成了巨大压力,于是"内忧外患"夹击之下,2015年秋,写作部分变脸,增加难度,变成了现在这幅人见人恨的样子。 变革意义:产品升级换代,提升难度,增强和SAT竞争力,争夺客户。 2、2016年9月评分变化 写作部分改革以后,分数计算很复杂,先是设置四个小分(domain scores),分值为1~6分。然后经过一系列转化变成36分制的最终分。学生、家长和大学都不太看得懂,何况本来成绩单就够复杂了。于是,推出一年以后,写作总分从36分制转回12分制。注意,只是分数计算方式简化,原始的四个小分没有任何变化。 变革意义:简化分数转换步骤,增强成绩单可读性,提升用户体验。对同学们来说,只需要记住三档关键分:4/4/4/4=8,5/5/5/5=10,6/6/6/6=12。 (3)2016年9月要求变化 9月中旬,官网写作要求又发生变化。新旧标准对照如下: 分项解读: 变化1:要求明确给出自己观点,本来没有。 变化2:要求至少处理一个给定观点,本来是三个全部处理。 变化3:对于论证部分的说理举例要求降低,删掉了logical和detailed。 意义:门槛降低而塔尖不变,此举是为了服务更多"入门级"用户,即基础偏弱的考生。还是拿之前STEM那道题为例,那些真心看不懂P3的学生,可以选择不写P3,当然这需要以分数为代价。但对于追求高分的考生而言,一切如故。 总结:我会这样理解写作部分从2015年9月到2016年9月的三次变化--一个满怀良好意愿的开端,混乱不堪的中间过程,和一个渐趋合理的结尾。这也意味着,在今后的较长一段时间里,写作部分应该会处于比较稳定的状态了,我个人预期如此,也但愿如此。