深圳演讲口才金牌班
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广州卡耐基管理顾问有限公司-机构简介

教育科技集团(原广州卡耐基素质培训学校),用一种新的学习模式能让孩子们快乐的学习,帮助同学们面对众人讲话不紧张,思路清晣;培养同学的领导才能,语言更有感染力、号召力;提升自我价值,培养同学生活中必备的自信、提升与人沟通社交的能力、个性更加活泼开朗。这就是美国卡耐基"参与式"的教学模式在中国的作用!五天让孩子们突破"有口说不清,有话说不明"的瓶颈,真正做到前景无忧!

一种教学模式改变孩子们厌学的看法,真正做到前景无忧!

青少年,祖国的希望;青少年的成长离不开教育的熏陶,教育的理念在于能让孩子们的综合素质得到提升;既然是综合素质当然离不开课堂上的专业知识和课外的能力拓展了;课外,要学的东西很多;其中青少年的口才是不容忽视的,无论在人际关系能力提升,还是满足自我重要的精神需求,或者是追求自我崇高的精神渴望,*终达成良好人际关系。这都需要口才!

深圳演讲口才金牌班-当众演讲培训

1

培训对象

企业事业单位各岗级人员

2

标准课时

共十节课,每一节3小时,共计30小时。可根据企业需求调整时长。

3

擅长领域

当众讲话、演讲艺术、情绪管理、心理素质、和谐销售、等成功素质训练课程

课程特色

1

培训方式

讲授、训练、情景模拟、现场演练、分组讨论、游戏等。

2

授课风格

以课程效果为导向,能让学员在快乐中进步!内容注重可操作性和实用性,案例贴近生活且影响力大。丰富的社会阅历、当众演讲和培训经验。讲课幽默而富有激情,鼓动力强而兼具亲和力。被学员誉评为"*具热情讲师"。

【课程大纲】

主题

内容

课程讲解

教学效果

**讲

认识自我

提高自信

A节:自我介绍

B节:学习目标

清晰介绍自己及公司的特

点。端正心态,避免学习

被动,树立目标。

1、了解训练方式,清晰介绍自己

2、分析学习原因,确立学习目标

第二讲

表达基础

克服紧张

A节:突发报道

B节:童年往事

应对因心理惧怕紧张,特别是遇突发事件时慌张叙述不清的情况,掌握表达基础,叙事结构和方法

1、掌握叙事结构,学习分析总结

2、运用五何公式,表达简洁有效

第三讲

场景再现

身临其境

A节:五觉训练

B节:场景刻画

**练习体验感觉重现,增强表现力,使自己说话的感染力和表现力,引人入胜

1、              体验感觉重现,表达活力生动

2、              回味自身感受,善于场景再现

第四讲

对话流畅

实战演练

A节:对话训练

B节:情绪再现

针对对话沟通平淡,不生动,难以激发谈话者兴趣的情况,增强的声音魅力。

1、            体会语气变化,语言生动活泼

2、            运用人物对话,加强心理描写

第五讲

对话流畅

实战演练

A节:表演训练

B节:惊险再现

**场景模拟丰富肢体语言,增强表现力

1、加强视觉辅助,综合表达手段

2、掌握细节描述,再现惊险感受

第六讲

对话流畅

实战演练

A节:欣喜再现

B节:情感再现

激发表达欲望,**感觉

再现,表达生动活力流

畅,**演练感悟自身不

足之处,再次实操出手不凡

1、体验成功感觉,提升自我认识

2、表达尽情投入,增加感情力量

第七讲

对话流畅

实战演练

A节:酒宴祝词

B节:魔术公式

**学习在这类酒宴场合发言挥洒自如

1、  学习酒宴祝词,表现热情得体

2、  增强说服效力,创造有效沟通

第八讲

对话流畅

实战演练

A节:介绍自己

B节:人物介绍

针对不同场合掌握不同的介绍方法,充分体现个人魅力

1、  应对多种场合,表现自如得法

2、清晰表达观点,语言具体有效

第九讲

顺序条理

清晰明白

A.    产品介绍

B.    工作汇报

针对工作/业务/产品介

绍没有条理抓不住卖点

的情况,**学习清晰介

绍产品,语言流畅,思路

清晰,顺序条理,抓信产

品特点和重点,打动人心。

1、掌握开场语言,有效介绍他人

2、表达条理清晰,语言通俗易懂

第十讲

即兴发挥

挥洒自如

A.    即席发言

B.    综合训练

增强即席应变能力,改变

说话不灵活,反应慢,想

像力不丰富的情况

1、学会即席构思,加强想象力

2、运用所学知识,展现个人风采

师资特色介绍

课程目的

1、 克服紧张和怯场,增强当众讲话的自信,语言生动,富于表现和感染力

2、针对不同的场合和目的,思路清晰,条理清楚,语言有力

3、提高个人精神面貌,提升与客户沟通的自信和表达能力

4、达成有效沟通,提高工作效率,特别是工作汇报的流畅性

5、学习各种当众讲话的方法和技巧,以满足不同场合的当众讲话需求

6、**学习和演练,提升学员口才表达的热情、自信和实战能力

【教学环境】深圳卡耐基教学环境图集


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2005年,在创办新励成培训学校时,创始人吴云川女士发现,英语、计算机、职称等各种硬技能的培训相当盛行,但是关于个人口才能力、社交能力提升的这类专业培训机构在珠三角地区乃至广东,几乎是一片空白!当今教...

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