职业化中提到的项目管理，管理干部需要掌握九大领域，但每个领域在不同的公司具体做法是不一样的。管理干部要把项目管理培训中学习到的理论知识应用到自己的岗位，细化成公司认可的操作手册，这就要求管理干部要有迁移能力。同时，这也要求公司的培训部门要开发自己的领导力培训课程，要保证课堂教的，就是学员回去后在工作中要做的。那怎么分派这样企业的职业化培训呢？

中高层需要在公司内(外)建立自己的品牌，扩大自己的影响力，从而更好地推动组织的变革。作为公司的中坚力量，中高层干部承担了太多的职责，被寄予了太多的期望，但权力相对来说比较小，在很多关键权力(比如员工的薪酬、晋升等方面)上，中层只有建议权，决定权集中在公司领导层。

同时，公司越大，分工越细，越需要跨部门的沟通和合作。管理干部需要学会去影响人，包括去影响自己的领导、去影响同级部门的经理、去影响自己的下属。

博商管理，创办于2006年，13年来始终专注于为成长型企业提供管理整体解决方案，是中国目前落地实战的商学院。以“民企成长加速器”为定位，以深度服务中国民企为特色，秉承“研究民企、服务民企、传播民企”的理念，为中国民企成长加速助力。博商拥有28人的研发团队 500人的教职员工 开班频次500多期 13年专注总裁培训 总裁教育上市机构 学员满意度高 老师综合评分97 VIP教学环境，现已在中国10大城市设立分教中心，目前博商同学会拥有36652名企业家会员，学员企业年产值总和超过3500亿，在服务学员的同时也在积极为社会做出贡献。

课程描述：

目标管理培训课程

课程背景：

做为一个管理人员，我们面对着各种各样的事情，对于一些重要的目标我们如何来进行有效的管理，是摆在我们面前的一个重要的问题。这些问题既包括：如何在纷繁复杂的事务中找到自已**重要的目标，如何对目标进行合理的分解，找到关键的行为策略；如何将这些目标、策略执行到位，以及在执行过程中出现目标偏离预期时我们该如何。接下来我们要讲的不是关于一些成功公司经典案例片断，我们将从目标、策略与执行问题的解决方面，**完整的案例和演练来了解如何达成目标，也就是如何做。

课程设计：

**章、目标管理概述

第二章、工作的分类管理

第三章、完成目标四步法

第四章、问题解决八步法

课程目标：

学会应用时段规划法、四象限法、工作任务单、日程表等工具分类管理自已的各种工作事务；系统的学习当你面对一二项**重要工作任务时，面对日常事务的干扰及员工的抵触，如何运用目标管理、计划管理、目视管理、问责机制、问题科学解析等方法，使你的这一二项**重要的目标做的象你当初想象的一样好。

一、管理者的角色认知  
管理错位在中国企业普遍存在，即企业的高层在做中层管理者应该做的事情，企业中层在做企业基层应该做的事情，而企业的基层在干什么呢，企业基层在做高层应该做的事情，在夸夸其谈、高谈阔论企业应该这样那样的发展。管理错位带来的**直接的危害就是企业各级管理者每一天都很忙，但是没有效率。因此作为管理者，必须树立正确的工作价值观，即必须明确自己的工作重点什么，并由此成为自己工作努力的方向；必须明确自己的工作职责，掌握实现工作目标的狠心的管理技能。
二：时间管理 
作为自我管理的一个重要的技能，职业经理人必须掌握时间管理的技巧，提高时间应用的效率。
**本模块的培训学习，能够达到的能力标准：
1、能够制定周计划和日计划
2、学会第二象限工作法
3、面对面沟通的时间管理的技巧
三：目标与计划管理  
**本模块的培训学习，能够达到的能力标准：
1、能够按照SMART原则设定目标
2、熟练掌握目标设定的七个步骤
3、能够为下属制订工作目标
4、能够辅助下属制订工作计划
5、对工作进行跟踪
四：心态修炼
1、意识到积极心态的重要性并找到修炼积极心态方法
2、意识到坚韧心态的重要性并找到修炼坚韧心态方法
五：团队组建
1、认识团队，团队组成的几个核心部分；
2、创建团队文化；
3、制定团队规则；
4、选择团队组员；
六：团队管理
缺乏经验的团队管理者常常发现自己对团队付出了很多，但团队成员并不领情，尤其是有特长的团队成员常常非常有个性，对这部分员工不敢批评，非常听话的成员工作绩效又非常差，对这部分员工又不知道如何带，究竟用哪些方法来创建一支卓越的团队呢？
**本模块的培训学习，能够达到的能力标准：
1、如何选择团队成员；
2、如何培育团队成员；
3、如何使用团队成员；
4、如何挽留的团队成员；