宁波金色雨林 逻辑思维课
高效解决问题，先从逻辑思维开始
宁波儿童逻辑能力训练选哪家机构？推荐宁波金色雨林，金色雨林开设有儿童大脑开发训练类课程，包括以专注力训练为主的生物反馈训练、感统、记忆力训练、理解能力训练、阅读力、逻辑思维训练以及儿童处事计划能力的执行训练、情商社交，并且围绕着儿童思维模式展开的全方位儿童学习力课程。以下资料供您参考。
【找错游戏】
游戏有很多种类，根据孩子的年龄特点或者孩子现有的水平来设置一些找错类型的游戏与孩子一起玩。通过找错类的游戏，其实锻炼的是孩子的观察能力，让孩子面对事情或问题会更加细心细致。
★ 分析和综合 ★
分析是指将事物分解成部分、侧面、属性，分别进行研究，分析是理解事物整体的必要阶段。
综合是事物各部分、各侧面、各属性根据内在联系的有机统一，从而把握事物的本质和规律。
分析与综合是相互渗透和转化的，在分析的基础上综合，在综合指导下分析，分析与综合，循环往复，促进认识的深化和发展
宁波金色雨林 逻辑思维课
提升兴趣、讲求方法、让每个孩子具备思考的能力
强化思维能力
充分调动孩子思维活跃性，培养逻辑思维能力，发展孩子独立思考、解决问题的能力。并将这些能力迁移到学业应用里。
掌握思维工具
让孩子掌握风靡欧洲校园并被世界500强企业主管极力推荐使用的思维训练工具——思维导图。借助工具开启人脑潜能。
巩固知识
梳理各学科内容，促进孩子对知识和概念的理解及掌握并充分巩固。
激发学习兴趣
通过图形、颜色、游戏等建立记忆链接，激发孩子对学习的兴趣与探究。
※ 学习分类的方法 ※
引导儿童把日常生活中的一些事物，按照物体的颜色、形状、用途等不同标准进行分类。家长应注意引导孩子找到分类的标准，即事物的共性。这样也能使孩子注意事物的细节，提高孩子的观察能力
对事情更加客观。当孩子们成年人后，在工作中思考问题很片面，很容易在犯大错误。思维能力训练可以让孩子从多个角度思考，而不仅仅是主观思考。看到事物的多面性
教学特色
Curriculum elements
儿童学习能力研究训练工作持续27年，核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持，定期开设讲座，家长学堂
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业，七大项目考试，严格筛选机制
实验结果经过中国科学院心理研究所，中国科学院深圳技术研究所心身健康联合
8人为一班，教学精品化，优化师资力量分配，给每个孩子平等成长的机会
测评后，为每个孩子定制“个性化教育方案”，为每个孩子分配专属课题与目标
回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林中国十大儿童教育品牌
荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌
荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”
荣获“数字之星”中国智慧教育行业年度评选——十年领军品牌
荣获新华网中国口碑影响力儿童教育机构
荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌
荣获新浪教育2019年度互联网+科技教育品牌
荣获消费者日报3·15保障消费者权益先进单位
留言咨询
