深圳金博智慧注意力训练机构是技术体系成熟的青少年学习能力提升训练机构。使用脑波反馈的成熟训练体系，结合自主研发专利脑电生物反馈设备，致力于解决青少年成长中的学习问题。自2013年成立至今，在北京、上海、深圳、杭州、石家庄、沈阳等城市已成立30余家校区中心，每年训练超过30万人次。2015年上线工作记忆训练系统，为中小学生提升记忆、提高综合能力带来非常大的帮助。
盘点深圳福田区注意力培训机构--推荐深圳金博智慧注意力训练机构
深圳金博智慧注意力训练机构是技术体系成熟的青少年学习能力提升训练机构。使用脑波反馈的成熟训练体系，结合自主研发专利脑电生物反馈设备，致力于解决青少年成长中的学习问题。自2013年成立至今，在北京、上海、深圳、杭州、石家庄、沈阳等城市已成立30余家校区中心，每年训练超过30万人次。2015年上线工作记忆训练系统，为中小学生提升记忆、提高综合能力带来非常大的帮助。
孩子经常被老师指出上课走神的问题，一节课短短45分钟，可是在孩子眼里却是相当的长，孩子不仅不能认认真真的听讲，还在下面一个劲的做着小动作，不仅影响了自己也影响了别人，这可如何是好。其实，引起孩子上课注意力不集中，总走神的原因有很多，比如：他不喜欢这门课程，他不喜欢授课的老师，他对学习不感兴趣，他比较贪玩等等。不管孩子是出于哪方面的原因，家长都可以经过以下这几个方面来进行引导更正。
锻炼孩子的自制力
一个孩子是否有较强的自制力不仅表现在学习成绩、解决问题的能力上，还有人际交往上。自制力的培养其实也是毅力、坚持、意志力的培养，这些良好的品质会让孩子受益终生。
1.制定合理的家庭规则
孩子小的时候，常常控制不住自己，比如看电视、吃糖果，这时候就需要来自父母的“他律”。比如孩子想要玩iPad，那么就规定时间，和孩子讲好每次只玩15分钟，时间到了后，就让孩子去做别的事，如果孩子还闹着要再玩一会，父母也别轻易放弃执行。**制定符合孩子认知水平的规则，让孩子知道，想不想做是一回事，能不能做是另外一回事，每个人的行为必须在一定的规则和边界内。
2.帮助孩子认识和管理时间
父母可以先教孩子遵循时间计划去做事，给孩子制定时间表，比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时，让孩子自己给出一个完成时间。告诉他在这个规定时间内做完后，剩下的时间就可以自由支配，激发孩子的积极性和主动性，培养良好的时间管理能力。
3.先“苦”后“甜”延迟满足
日常生活中家长应当引导孩子按照先“苦”后“甜”的原则做事情，教会孩子先将享乐推迟，先完成自己的小目标，再去“享受”。不要总是时间满足孩子的要求或欲望，给他们一个等待的时间或是**做事情来交换，这是一个意志力锻炼的过程，可以更好的培养孩子的自制力和抵御诱惑的能力。