郑州东方启音儿童康复中心
语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动
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启音言语康复是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
什么是自闭症？ 自闭症医学上又叫孤独症，也称孤独性障碍，是广泛性发育障碍的代表性疾病。主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性，一般在3岁以前就会表现出来。自闭症主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
您是否还在为孩子的以下问题愁眉不展？
不会叫爸爸妈妈
语言落后
说话不利索
表达逻辑混乱
发育迟缓
不会自己穿衣服
精细动作差
运动技能缺失
缺乏生活自理能力
感统失调障碍
不会自己刷牙
刻板行为
无眼神对视
情绪不能自控
害怕融入集体
如果孩子有一些自闭症的症状。父母必须配合孩子做一些工作，与他们沟通，增强他们适应社会的能力，鼓励他们做更多有益的事情，花更多的时间陪伴孩子慢慢恢复。建议的话能给孩子多一点的沟通，花更多的时间和他们聊天。只有这样，你才能知道你的孩子是否有这种倾向。如果你发现了有这种倾向，不要给自己太大压力，可以向专业的自闭症康复训练机构寻求帮助。
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
综合性课程涵盖孩子所有治疗内容,采用美国欧洲认可的多维度整体干预(ST、OT、ABA),该课程旨在为孩子提供全方位的治疗与发展支持,确保他们的能力全面提升。
综合性治疗课程咨询
咨询
适合学员:2-8岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
言语治疗是为了诊治言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达、涉及听觉、口语、阅读
和书写能力)、社交能力、嗓音问题、吞咽问题
等范畴的障碍及异常。
言语康复训练咨询
适合学员:2-9岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
分为4个等级,综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能。
为什么自闭症孩子的语言能力会退化？
虽然自闭症患者的症状和程度因个体而异，但很多自闭症儿童在早期表现出的语言能力在随后的发展中会有所退化。 自闭症的病因至今尚未完全明确，但研究表明与神经发育异常有关。在正常发育过程中，儿童的大脑会逐渐形成神经回路，促进语言和社交技能的发展。然而，自闭症儿童的大脑可能存在某些异常，使得这些神经回路的形成受到影响，导致其语言能力受限，甚至在后续发展中出现退化的情况。
课程优势
由美国及澳大利亚引入的专业课程，本土化后推广使用;
系统化课程评估，根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准，确保治疗有效性;
自主研发适合不同等级课程的教学工具，灵活应用在内容、方向不同的课程中。
如何挑选自闭症康复训练机构？参观机构：在选择康复训练机构时，家长可以亲自前往机构参观，了解机构的环境、设施、师资力量等情况。同时，也可以与机构的工作人员沟通了解机构的现状与发展。观察机构的环境、师资力量、课程设置和实际效果等，从而判断是否适合自己的孩子。
