郑州东方启音儿童康复中心
语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动
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启音言语康复是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
什么是自闭症？ 自闭症在临床上一般指的是孤独症，孤独症是一种神经发育障碍性疾病，主要以社交交往障碍、交流障碍、局限性的兴趣以及重复行为方式为主要表现的疾病。孤独症与遗传因素的关系非常密切，而且遗传度高达80%~90%左右，如果脑结构和功能异常，也会增加患有孤独症的几率，孤独症一般发病于3岁前，患有孤独症以后会导致患者回避目光、对呼唤缺少反应，而且缺乏与人交往的兴趣，难以理解他人的情绪和想法，不懂得社交规则，不能根据社交场景和线索调整自己的社交行为。
您是否还在为孩子的以下问题愁眉不展？
不会叫爸爸妈妈
语言落后
说话不利索
表达逻辑混乱
发育迟缓
不会自己穿衣服
精细动作差
运动技能缺失
缺乏生活自理能力
感统失调障碍
不会自己刷牙
刻板行为
无眼神对视
情绪不能自控
害怕融入集体
我们可以在日常生活中为孩子培养各种兴趣和爱好，如唱歌、跳舞和画画。我们也应该多和孩子们交流，多给他们讲故事，和他们一起玩游戏。我们不应该总是让孩子独自玩耍或看电视，带他们到户外参加团体运动，鼓励他们与外界互动，锻炼他们的社交技能。
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
综合性课程涵盖孩子所有治疗内容,采用美国欧洲认可的多维度整体干预(ST、OT、ABA),该课程旨在为孩子提供全方位的治疗与发展支持,确保他们的能力全面提升。
综合性治疗课程咨询
咨询
适合学员:2-8岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
言语治疗是为了诊治言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达、涉及听觉、口语、阅读
和书写能力)、社交能力、嗓音问题、吞咽问题
等范畴的障碍及异常。
言语康复训练咨询
适合学员:2-9岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
分为4个等级,综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能。
自闭症儿童说话能力怎么越来越差了?
虽然自闭症患者的症状和程度因个体而异，但很多自闭症儿童在早期表现出的语言能力在随后的发展中会有所退化。 自闭症儿童常常表现出对特定事物的沉浸式兴趣，这可能导致他们过度专注于特定话题或活动，而忽略其他社交语境。这种沉浸式兴趣的存在可能会使自闭症儿童对语言的学习和运用产生偏好，进而导致语言能力的退化，因为他们缺乏与他人进行多样性语言交流的机会。
课程优势
由美国及澳大利亚引入的专业课程，本土化后推广使用;
系统化课程评估，根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准，确保治疗有效性;
自主研发适合不同等级课程的教学工具，灵活应用在内容、方向不同的课程中。
如何挑选自闭症康复训练机构？ 1机构环境：机构里的环境如何也是十分关键的，环境是否干净整洁，能否满足孩子的日常活动，而且是否能够保证安全，都是至关重要的。2服务计划：最后就是看这个机构能否针对孩子的具体情况提供一些针对性的服务。现在很多专业机构都开发了“父母课堂”，家长们可以及时了解孩子的康复进度，学习到在家庭中能帮助孩子进行康复训练的有效方法。
